<p class="ql-block">“问渠那得清如许，为有源头活水来”。教研没有终点，教师们的学习也没有止境，我们一直在路上。枣强县第二小学于2021年9月30日，开展了以“小学生学习英语怎样尽快入门”为主题的英语教研活动。</p> <p class="ql-block">紧接着，老师们对这一主题展开了激烈的讨论与发言。</p> <p class="ql-block">贺春红、王建顷、刘春华等英语组老师各自围绕对这一主题进行了发言：学生们应该多看多听多读，创造一个良好的环境。可以采用儿歌、卡片的方式提高学生学习英语的兴趣。李晓云老师也发表了自己的意见：在教三年级英语时，学生刚入门，老师应该讲慢一点，多重复几遍所学知识，多培养学生学习英语的兴趣 。也可以结合肢体形态特征、词语并茂、生动形象的方法来吸引学生们学习英语单词。</p> <p class="ql-block">最后，冯校长对于“小学生学习英语怎样尽快入门”这一主题做出了总结，提出了以下建议：1.活动设计要丰富多彩，比如运用大小声和拍手的游戏方法来帮助学生们记忆单词，可以提高学生们学习单词的兴趣。2.环境布置要引人入胜，比如运用制作卡片的形式，谁制作的好就将卡片张贴在墙上，用这种方法增强学生对单词的记忆，同时也鼓励了学生的积极性。3.内容层次要多样性，面向整体，采用观察、理解、操作三种方法帮助学生记忆。4.用评价促进发展，采取多表扬、分组竞争等形式提高学生的竞争意识和学习积极性。</p> <p class="ql-block">“善思者明，善思者智。”一个人可以走得很快，一群人才能走得更远，教师个人的专业发展，离不开整体的研讨、分享。我们秉持着“在交流中发现不足，在不足中寻找方法，在方法中寻求共同进步！”的理念，怀揣着“成为研究型教师”的目标，不断成长，不断进步！</p>