<p class="ql-block"> 天高云淡的秋日里，七年级的6位语文老师齐聚一堂，开启了本学期的第一次集体备课。</p><p class="ql-block"> 我们今天共备朱自清的散文《春》，主备人晓静就这篇文章发表了自己的教学设计，其余老师加以补充。</p> <p class="ql-block">俊彩老师提出要重点品析语言，引导学生学习比喻、拟人、排比的作用，通过有感情的朗读，想象文中描绘的情景，领略景物之美。</p> <p class="ql-block">年轻的慧文老师从单元目标出发，提出要培养学生通过品味诗一样的语言，学会亲近自然、热爱生活。</p> <p class="ql-block">梦娇提出要引导学生理清文章的写景思路，培养学生正确的学习习惯。</p> <p class="ql-block">明阳特意提到了课后习题“标出语句中的重音和停连”，如何有效的指导学生体会，到底怎么讲？大家各抒己见，达成共识，组织学生通过朗读比赛的形式把握好重音和停连，感受汉语声韵之美。</p> <p class="ql-block">喵培思路清晰，她强调寓情于景是本课重要的写法，应渗透在教学中，让学生更好的理解，从而培养学生亲近自然热爱自然的情怀。</p> <p class="ql-block">语文教学是一路修炼的成长，6个小伙伴在这一年的携手中，不问路远，不畏路艰，只愿一往无前，披荆斩棘！</p>