秋风舞动课赛旋律激情点燃精彩课堂

木江子

“同台竞技争上游精彩纷呈显风流”，为进一步践行新课程标准，落实立德树人，深化课堂改革，同时也为了贯彻落实楚雄市教科所关于组织参与式活动课堂小学语文及思政课活动的通知要求，推选我镇参加市级课赛选手，借此平台为了提高我校教师的课堂教学能力，提升课堂教学效果，提高教师专业素质，我校于9月27日—9月29日开展了为期三天的课赛活动，于9月29日下午顺利结束了此次课赛活动。 本次课赛活动学校领导高度重视，李校长身先士卒要求班子成员全员全程参加活动，完小校长及参赛教师认真参与听课。开幕式由教科室主任田华主持，开幕式上，教科室主任田华首先对课赛准备情况及日程安排做了说明，对课赛中的纪律和担任评委人员进行了说明，在率先进行的语文讲赛开模式上李成功校长对课赛做了具体指导：1、各完小要高度重视此次活动，在活动中认真学习。2、通过以赛代训的方式找准在落实参与式活动课堂教学中存在的问题，并加以改正。3、参加活动人员要认真记录并反思。4、参加课赛选手要放平心态，积极准备把自己最好的一面展现出来！ 本次活动一共有16位来自不同完小的青年、中年、老年教师参赛，由李成功校长、李国斌副校长、马锡道副校长、何贵斌副校长、教导处谢从顺主任、教科室田华主任、办公室主任（语文骨干教师）康华宏主任7人担任评委。整过竞赛活动安排有条不紊，授课教师与授课班级学生配合默契。比赛中参赛教师高度重视，精心准备为全体听课教师展示了娴熟的课堂风采！ 活动日程表 9月27日率先开展了语文课堂竞赛活动，8位语文教师既有完小校长，又有语文骨干教师，还有第一次参加语文课赛的新手，可谓异彩纷呈，大家依次亮相登场，点燃了课赛活动精彩课堂！罗鹏老师用生活中的例子巧妙的导入新课，在教学中注重学生对文言文的朗读，教会学生如何去学习文言文的方法，结合学生实际引经据典把读书方法的重要性巧妙的穿插在学习活动中，整节课上得比较扎实，体现了语文教师的独特魅力！ 紧随其后出场的徐永丽老师为三年级的孩子们带来了一节美感十足的图文结合欣赏课。教学中徐老师积极引导学生，用学习卡为孩子们的学习搭建平台，很好的突破难点达成目标！ 张丽琼老师利用精美插图用自己富有磁性的声音融入到学生的整个学习活动中，在教学中注重文言文理解方法的渗透，抓住课堂中生成的问题进行探讨，教学很活，展现了其很好的课堂把控能力！ 徐老师带来的这节课，从一开始就运用多媒体课件结合文本内容，给学生带来了视觉、听觉的强烈冲击，瞬间让学生有了美好的画面感，为后续学习课文奠定了良好的基础！ 张艺川老师站在学生的视角，充分关注学生的读书体验，设计活动合理，学习任务紧扣主题，让学生在一个个活动中获得了知识，增长了见识！ 樊加洪老师的课堂热情洋溢、充满激情，他充分利用学生对四季的认识，巧妙的设置情境，用生动幽默的语言带领学生去探寻四季的奥秘，虽然在教学中突遇停电，但樊老师临危不乱，及时调整了教学，巧妙的化解了危机，体现了一位成熟教师的教学机智！ 李艳华老师的课堂注重细节，追求学生表述的准确性，在教学中设疑质疑处理得当，重视学生的口语表达能力训练，及时对知识点梳理提升，用一张张冲击力十足的照片把学生带入到学习中，在教学的点滴中渗透环保主题思想教育！最后出场的丁长文老师教态亲切自然，课堂气氛活跃，丁老师语言幽默，善于调动学生的积极性，课堂中注重对学生的及时评价，对教材的把握十分到位，遵循文言文的教学规律，由浅入深的开展教学，教学中结合课文穿插了学生的游戏活动，把一节原本枯燥的文言文教学上得很活！ 参赛的8位教师课堂教学各有千秋，通国激烈的竞赛，大家相互学到了很多东西，经过7位评委客观公正的评判，最终评出一等奖2名，二等奖6名。来自黄草完小的张丽琼老师和竹园完小的张艺川老师分获一等奖，其余选手荣获二等奖。 赛后针对本次活动进行了总结，首先由教科室主任田华针对8节课进行了客观公正的点评，田主任对课堂教学呈现的优点进行了评价，对存在的问题进行了说明，特别对部编版教材不断变换的单元编排体系和训练的读写训练点进行了说明，并结合每一节课细小的问题进行了优化处理，并提出后步要求。李成功校长对整过活动进行了总结：1、要进一步抓好学生的学习习惯，小组工作。2、备课时教师要确定确实可行的目标。3、教学活动不要千篇一律，应有自己特色。4、教师要进一步研究教材，不要一味被教材牵着走。5、注重教学时的导入环节，导入要根据具体教学内容进行，要激发起学生的兴趣。紧接着28日上午语文课堂竞赛活动的结束，学校趁热打铁，28日下午2点进行了思政课课堂教学竞赛活动的开模式。在思政课竞赛活动开模式上，李成功校长着重对开展思政课教学的重大意义进行了说明，强调思政课就是要培养学生正确的世界观、价值观和人生观，教师在教学时一定要注重对学生思想的引领，为国育人，为党育材。同时也就本次开展思政课课堂教学竞赛活动的目的和大家进行了沟通交流，希望大家珍惜本次课赛学习的机会，在活动中相互借鉴别人的有点，对照自己在教学中的不足，同时也希望大家放下思想包袱，轻装上阵，把自己教学的风采展现出来。 本次思政课参赛的8位教师，既有从事多年教学年逾五旬的老教师，又有年青的骨干教师，大家可谓都是第一次参加思政课竞赛的新手，课堂的一切不确定性更加增添了思政课竞赛活动的热情！