课堂教学展风采，听课评课促成长——梁村塬小学听评课活动

高陵教育

《学记》中说：“教，然后知困；学，然后知不足也。”对于教师而言，更是需要与时俱进，时时刻刻保持一颗学习之心。为了加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同提升，促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进我校教育教学水平的整体提升，2021年9月13日至27日梁村塬小学全体教师进行听课评课活动。每位教师都能深钻教材，精心备课，以学生为主体，启发引导，探究新知，发挥学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣。 　　吴敏老师执教的三年级的英语《Unit 2 》的colours部分，通过唱歌曲good morning导入新课，配以生动的图片让学生更好的掌握颜色的读法，期间师生以及小组互动有声有色，让学生在轻松愉快的氛围中学会了关于不同颜色的知识。 　　吴娜老师讲授的是四年级数学《线段、射线和直线》，通过复习导入引入课题，讲课思路清晰，接着讲授了新的内容，课中反复强调了线段、射线、直线的特点，有良好的师生互动，有讲有练，听课记录良好，习题设置难度适中，注重引导学生思考，引导学生归纳总结，体现教师主导，学生主体地位，培养学生的主观能动性。 　　陈书婷老师执教的五年级语文《冀中的地道战》，主要让学生分析了冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点，最后对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强斗志。课堂气氛活跃，内容生动有趣。 　　臧群彦老师讲授的是四年级上册《角的分类》，课堂上学生人手一个活动角，逐步引导让学生对角的分类有一个清晰的认知，通过小组合作、让学生上台讲解等创新方式，学生气氛更加活跃，用浅显易懂的语言把角的分类讲的非常清楚，做到了精细、精练。 　　石晓梅老师讲授的是四年级上册《蝴蝶的家》，通过生活实际导入，激发学生学习兴趣，通过问题逐步引导学生分析课文，讲解重点词语并指导学生有感情朗读课文，课堂气氛活跃，教师语言生动有趣，学生积极回答问题，发挥了学生的主观能动性。 　　听评课活动开展期间，我校所有任课教师都积极参与其中，秉承着不断学习改进的精神，认真做好听课记录。 　　陈校长带头听课，主管教研组，深入一线教学，走进课堂，聆听教学心声。听课之后，各位教师集中起来进行说课、评课、议课，点出了教学过程中的闪光点，也指出了其中不足之处。 　　此次公开课、听课、评课教学教研活动，为教师搭建了一个展示自我的平台，加强了教师之间的交流和学习，促进了教师的健康成长，对提高学校教师授课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。今后，我校将继续通过优质课，汇报课，观摩课等一系列活动，提高实践水平，提高研究质量。