共教研 促成长

高丙宇

<p class="ql-block"> 相约在秋天这个收获的季节,相约在我们熟悉的公开课教室里,9月28日早上,东坝小学进行了青年教师公开课研讨教研活动。</p><p class="ql-block"> 执教本次公开课的是高丙宇老师,他为我们展示了三年级数学《里程表(一)》一课,新课从读北京——西安的火车里程表开始,在教师的问题引领下,通过读里程表、看线路图,学生准确的找到北京到各大站点的里程。为下一环节求两地之间的里程打下良好的基础。</p> <p class="ql-block">  为了准确找出出发点和终点,学生积极上台展示。在线路图中标出相关的已知数学信息。</p> <p class="ql-block">  教师评课环节,老师们积极发言,提出了宝贵意见。让更多时间交给学生讨论、展示。本节课是火车的有关信息,对于农村孩子来说还是很有吸引力的,学生愿意思考,愿意动手,这样学起来就比较简易,从整节课的反映来看效果还是不错的,各位老师也对执教老师以后教学提出了指导性建议。</p> <p class="ql-block">  数学教研组积极参与酒泉市半天无课日小学数学“深度学习"教研活动,共同聆听了尚建生老师执教的深度学习背景下《2——5的乘法口诀》单元教学解读。深度学习不是简单的知识记忆,而是对于内容有整体的认知,使知识保持长久,并能迁移到真实情境中解决实际问题。</p> <p class="ql-block">  接下来是数学组集体备课环节,对樊老师带来的《线的认识》一课,各位老师对教学设计、课件提出了指导性建议。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  樊老师从课程标准、教学思路对本课的设计进行了解说。 相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。 </p>

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