<p class="ql-block"> 为了提高我园教师的业务水平，加快我园教师队伍的规范化、专业化、特色化建设，更快的帮助新入职教师成长起来，以便更好的服务于幼儿，服务于家长，我园采用了理论培训与实践操作相结合的方式，对新入职教师进行园所文化学习。</p> 理论培训 <p class="ql-block"> 新入职教师在正式进入工作前，需要提前熟悉我园教师工作的内容，园所课程开展与建设，增强安全防范意识。因此，我园三位副园长对新入职教师分别进行了“生活化课程的实践与思考”“一日工作流程及标准”“教职工安全”专题讲座。</p> 跟岗学习 <p class="ql-block"> 为了将理论与实践相结合，新入职教师进入班级进行跟岗学习。在跟岗过程中进一步学习，其中包括班级老师之间的配合、相处，对幼儿的关心、爱护等，形成良好的职业道德修养，坚定职业情意，增强职业认同感。</p> “一日工作流程”测评 <p class="ql-block"> 一日常规教育对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义，它是幼儿园教育教学工作顺利开展的重要保证。因此，我园对新入职教师进行了“一日工作流程”测评，测评分为理论基础和实际操作两部分。</p> <p class="ql-block"> 测评前张园长讲述了此次活动的意义，并提出了相关要求。</p> <p class="ql-block"> 本次考核是对新入职教师基本素质的一次大检阅，也为其提供了一个相互交流、自我反思的平台。考核中交流体会、积累经验、夯实基础，才能有更好的发展。</p> <p class="ql-block"> “把教育变成生活，成长就无处不在；把生活变成课堂，教育就无处不在”，在接下来的工作中，我园全体教职工将继续践行这一理念，帮孩子营造健康、阳光、快的环境，让孩子们在阳光下自由的呼吸，快乐的成长！</p> <p class="ql-block">文字编辑：杜清清</p><p class="ql-block">图片提供：各位教师</p><p class="ql-block">审核：张博</p>