<h3> 金秋九月，天高云淡，秋高气爽，丹桂飘香，正是满含期待、喜迎收获的最佳时节。为充分发挥名师工作室的示范引领、辐射带动作用，缩小城乡学校之间的差距，推动教育均衡高质量发展，根据新平县教科所的工作要求，结合工作室的计划安排，2021年9月28日—29日，在小学英语教研员王伟老师的带领下，新平县小学英语马丽华名师工作室成员一行5人走进漠沙镇关圣小学，开展“送教下乡交流研讨”活动，漠沙镇小学20余名英语教师积极参与本次活动。</h3> <h3> 送教团队成员先后走进漠沙镇鱼塘小学、明诚小学、关圣小学、漠沙镇中心小学进行实地调研，开展教学常规检查和交流研讨活动。</h3> <p class="ql-block">第一节送教课：2021年9月29日上午，新平县小学英语名师工作室成员、新平县城区小学第一教育集团张玲丽老师为我们带来PEP人教版小学英语六年级上册Unit Two Ways to go to school Part A Let's learn的一节词汇教学课。</p> <h3> 张玲丽老师教学功底深厚扎实，教态自然大方，亲和力强。课前，张老师通过自我介绍、师生互相问候环节拉近了与学生的距离，增进了情感交流。 </h3> <p class="ql-block"> 张老师使用教学课件和单词卡片开展教学。在导入环节，张老师通过让学生观看一段“70年巨变的中国”的视频短片呈现交通工具，让学生了解我们国家几十年来的发展变化，渗透爱国主义教育，增强自豪感，培养学生的家国情怀。教学始终以学生为主体，通过教师引导，学生回答引出Ways to go to school“上学出行方式”的话题，然后通过听声音、课件呈现、拍打节奏吟唱、“石头剪刀布”的游戏以及分组竞赛、评价等多种方式，围绕主要句型“How do you get to school?”“By…”来教学单词短语taxi, bus, train, subway, ship, plane, on foot。张老师关注细节，注重学生的正确发音，指导到位。</p> <h3> 在巩固操练环节，张老师设计了中英文配对、What's missing?等游戏和拓展延伸，联系生活实际，补充了by sled, by ferry, by liuso, 拓宽了学生视野，运用句型I get to… by…鼓励学生谈论、表达自己的梦想。整堂课学生学习热情高涨，课堂气氛好，学生学得愉快，教师教得轻松，课堂效率高。</h3> <h3>游戏互动环节</h3> <h3>情感教育：教育孩子们要注意安全，珍爱生命，遵守交通规则！</h3> <p class="ql-block">第二节汇报课：由漠沙镇关圣小学石平老师为我们带来PEP人教版小学英语三年级上册Unit Three Look at me的内容，主要学习身体部位的英语名称face, eye, ear, nose, mouth，注意区别名词的单复数形式，并把单词放在主要句型This is my…These are…Open your…Close your…Touch your…来进行巩固操练。同时还教学了问候语“How are you?”“I'm fine,thank you.”教学目标明确，思路清晰。</p> <h3> 石平老师在课前做了充分的准备，他制作了精美的课件，利用课件进行直观教学。他在课件中插入了声音、图片、动画、书写格式等，并设计了Let's sing、游戏、练习、画画来进行巩固操练，鼓励孩子们大胆开口，多听多读多说英语。</h3> <h3>关圣小学课间活动</h3> <h3>新建的漠沙小学环境优美</h3> <h3>说课、评课、议课环节</h3> <h3> 张玲丽老师、石平老师就教学设计思路、教学过程、教学感悟、课后反思进行说课 </h3> <h3> 工作室团队成员陶应芬老师和汤莉芬老师精心评课，指出两节交流课中的亮点与不足，也为全体参训教师的英语教学提供了借鉴和参考。</h3> <h3> 名师工作室主持人马丽华老师针对漠沙小学师资力量缺乏、多名非专业教师兼任英语教学、“双减”之下教师工作负担重、教学压力大、课时较多的现状，鼓励大家调节情绪调整心态，重视英语学科教学，更新教育教学理念，通过反思整改，取长补短，改进教学方法和手段，积极参与培训学习，团结协作，先学后教，边教边学，教学相长，学会使用教学软件、明确教学目标及考试题型、考试范围，适当整合教材，不断提升教师专业素养、提高小学英语教师的教育教学技能，以课堂教学为载体，培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯，关注学生全面发展，努力提高课堂效率和教育教学质量。</h3> <p class="ql-block">研讨培训：9月29日下午14：30—18：00，新平县小学英语教研员王伟老师结合多年的教学、教研工作经验，深入浅出，耐心细致地从课本内容取舍、教材整合、考试范围、题型结构、题型变化、命题要求等几个方面进行培训，对如何培养学生正确发音、规范书写、答题技巧、填涂答题卡等方面作了具体要求和指导。</p> <p class="ql-block"> 王老师引导大家调整工作心态、鼓励老师们放松心情，潜心教书、用心育人，尽快适应小学英语学科教学，加强学习研修，改进课堂教学，努力成长为优秀的小学英语教师，更好地为教学服务，争做人民满意的教师。</p> <h3>认真观摩，虚心学习</h3> <p class="ql-block"> 本次活动时间短，任务重，但在漠沙小学领导、老师们的关心重视和大力支持帮助下，得以圆满完成。</p> <h3> 独行快，众行远！只要我们凝心聚力，充分发挥名师工作室的“传、帮、带”作用，携手同行，结伴互助，学习交流，共同成长，名师工作室就能真正成为教师专业发展的平台！</h3> <p class="ql-block">撰稿 马丽华 图片 王伟 徐丽娜 审稿 王伟 </p><p class="ql-block">新平县教科所 </p><p class="ql-block">新平县城区小学第二教育集团 </p><p class="ql-block">新平县小学英语马丽华名师工作室</p>