<p class="ql-block">今天我们继续对《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域内容解析；老师们结合实践产生的问题，积极探索各种解决方法！</p> <p class="ql-block"> 结合《3-6岁儿童学习与发展指南》——社会领域内容，刘中元老师在本次的教研中又将社会领域重要内容进行了概述：</p><p class="ql-block">【一】社会领域对幼儿的发展价值</p><p class="ql-block">【二】社会领域的学习与发展目标</p><p class="ql-block">【三】社会领域学习的特点与指导要点</p><p class="ql-block">【四】社会领域教育要特别注意的事项</p> <p class="ql-block">教师根据本次重要点内容，结合实践提出问题、各抒己见表达自己的想法与感受！</p> <p class="ql-block"><b>问题1：有些孩子与同伴发生冲突，东西被抢了时就会放弃抵抗，面对这样的小受气包我们应该怎么引导他们？</b></p><p class="ql-block"><b>老师们各抒己见：</b></p> <p class="ql-block">蒋：被抢的孩子内心肯定是受到伤害的，如果我们不进行及时的关注，这个小受气包可能在以后会一直被抢，也可能去欺负比他小的小朋友，所以当班里出现受气包时，我们要进行及时的关注，正确引导。</p><p class="ql-block">张：这个小朋友处于小宝阶段，需要我们老师进行多关注！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">问题2：</b><b>幼儿太过于分享，无论自己再喜欢的玩具或者正在操作中，只要别人想玩，她就会放弃让给别人玩。在出现这种情况下教师需要怎样介入引导？</b></p><p class="ql-block"><b>老师们各抒己见：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">（1）幼儿太过于为他人考虑会让她失去自我，当有坏人诱骗她，她会不会就此妥协，从而对自己造成伤害。我们要介入让幼儿意识到这种行为的不对；在性格上这个幼儿过于内向，家长在引导上要注意正确的方式。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">（2）周围的人过于对这种分享行为进行夸奖，造成幼儿无法判断怎么正确的分享。可提供类似《请不要伤害我》等系列绘本，让幼儿在绘本中学会如何拒绝、判断正确的分享意识。</span></p> <p class="ql-block"><b>问题3：面对像xx这样的胆小、内向、不能主动参与活动的孩子我们应该怎样进行引导？</b></p><p class="ql-block"><b>老师们各抒己见：</b></p><p class="ql-block">徐：面对这样的孩子，我们可以与家长进行沟通，从家长的口中去了解这个孩子在家中的真实情况，通过日常生活中的小事多给予鼓励，强化优点，让他找到自己的价值，老师与孩子之间先建立起信任关系，然后再慢慢的引导他与其他孩子进行交往。</p><p class="ql-block">张：这个小朋友有可能是天生的胆小，我们要多引导几次，帮助他熟悉环境，顺其自然给他适应的过程。</p><p class="ql-block">李：这个小朋友的情况有点像陈教授说的那个游离时刻，我们可以先观察，找出不参与活动的原因，然后平行介入。</p><p class="ql-block">刘：这个孩子他其实是有些反抗的，是他自己不想去参与活动。</p><p class="ql-block">李：那我们就要反思，如果是他自己反抗那我们还要不要他继续参与？</p><p class="ql-block">崔：如果是他自己反抗，那我们就不能够强制性的去让他参加。</p> <p class="ql-block">在本次教研过程中，大家明确了社会领域不仅渗透于各个领域中，同时在一日生活中也是不可缺失的重要内容。将社会领域渗透各个环节中，加强幼儿的人际交往和社会适应的能力，让幼儿更好的融入到社会集体中。期望大家在本次学习对《指南》社会领域有更深一步的认识，将理论更好的运用于实践中，将知识内化于心、提升自我。</p> <p class="ql-block"> 办园理念</p><p class="ql-block"> 细心、爱心、 耐心、 责任心</p><p class="ql-block"> 地址：李海务镇老韩村</p><p class="ql-block"> 报名咨询电话：</p><p class="ql-block"> 崔园长：17663577236</p><p class="ql-block"> 扫描识别二维码</p><p class="ql-block"> 获取更多精彩内容</p> <p class="ql-block">撰稿人：白晓</p><p class="ql-block">审核人：张苗</p>