宝山小学骨干教师示范课暨阅读教学专题研讨活动

宝山小学语文组

2021年9月29日，宝山小学举行了语文阅读教学专题研讨这一教研活动。活动分以下几个步骤： 首先，观摩李春燕老师执教的《桥》和王萍萍老师执教的《普罗米修斯》两堂课。这两位老师备课认真，课堂上的每个环节都精心设计，科学安排，既关注个体，又照顾全体；既关注差异，又照顾全面；既关注了文本，有关注了课外的拓展。整堂课，在教师的引领下，学生进行了思维的碰撞，感受到了阅读的快乐。 　　其次，两节课结束后分别有王月老师和郑志华老师做了精彩点评。 王萍萍老师的课虽然篇幅较长，但情节生动，是一篇神话故事，王老师通过课本插图，结合故事的起因、经过、结果让孩子把整个故事读明白，然后结合课堂所学，融入了自己的想象孩子生动的将故事讲了出来，既注重了年级段特点，又训练了学生的想象力和阅读能力。 李春燕老师的课重点突出，流程清晰，课堂中李老师抓住小说三要素，结合重点句子理解词语，体会人物品质，讲解阅读的同时让孩子融入自己的想象，锻炼了学生的思维，符合高年级的学段特点。 　　再次，王兰兰老师针对本次专题活动进行了专题培训。针对目前比较热点的“双减”政策给教师们几点建议。她觉得现在的形势下教师要改变教学方法，认真钻研教材，合理设计作业，提高课堂实效。 　　最后，宋校长结合两位老师的课，对语文教学提出了实用性的建议。她觉得语文教学应该以教材为基础，教师深挖教材，课堂中抓重点讲解，转变传统的教学方法，加强对学生阅读方法的指导。 　　阅读是一种长期的、没有终点与止境的“自我教育”，可以说是一辈子的事情。引导学生打开阅读之门的钥匙，使其爱上阅读，从而将阅读作为一种习惯，一种愉悦，一种享受，更可以是一种境界。