强课提质，写好用好学历案——通盛路小学1-6年级数学教研

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<序言> 　　金秋的阳光温馨恬静， 金秋的风和煦轻柔。 在奇妙的数学世界里， 在才思轻扬的数学课堂里， 共研教学之道， 共赴数学之旅。 　　为了深入推进课堂改革，构建高效课堂。更为了扎实推进教师的教学能动性，促进教师专业成长，提高学校教学质量，北辛街道通盛路小学特于9月29日（周三）举行1～6年级数学集体教研活动。活动针对如何撰写和使用学历案进行了深入学习和研究。 　　本次教研活动，由马兵主任主持，并统筹安排本次教研活动事项。马主任指出只有深入研究教材，研究学生，研究透学历案，才能去粗取精，去伪存真，把学生最需要的和最适合学生的提炼出来；才能在短暂的40分钟课堂教学中火花四射，效率翻倍。 　　王敏老师就如何用好学历案，以及在授课中学历案如何与课件相呼应等几个环节进行一一讲解。并对使用学历案过程中容易出现的问题进行细心的分析、讲解、指正。 　　王洪娜老师精心梳理了学历案的各个环节，从“课题课时”谈到“学习目标”、“学习过程”、“学后反思”等，指出每个环节需要特别注意的地方，并与大家一起讨论教学之策。 　　最后邓主任对此次数学教研活动做了总结：课堂教学需要沉淀、梳理、反思。一个人走，可以走得很快；但一群人走，可以走得很远。只有教研内容深入全面，教研成果才会落地生根！ 总结 　　所有的目标都需要过程的呈现，所有的果实都要经历雨露浇灌，教研之风蔚然，教学之象更新！教研活动让老师们成为团队，携手前进，披荆斩棘，写好用好学历案必将成为新的革新突破。相信，只要追寻着对教育的美好憧憬，一定会一路洒下花香。