<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实教育部“关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”的有关精神，提高教师对信息技术在教学应用中重要性的认识，推进我校信息技术与教育教学深度融合，进一步提升教师的信息技术应用能力，9月27日，伊通镇满族第二小学校召开了信息技术应用能力提升工程2.0整校推进动员会。</p> <p class="ql-block"> 动员会上高广校长对我校实施信息技术应用能力提升工程2.0提出了工作要求：一要高度重视，二要认真落实，三要强化管理。“到2022年，要基本实现‘校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展’的‘三提升一全面’的总体发展目标。”</p> <p class="ql-block"> 分管副校长郝吉春详细解读了我校《信息技术应用能力提升2.0整校推进工作方案》，提出了总体规划，明确了培训目标，分解了工作任务。</p> <p class="ql-block"> 张越主任就30个微能力点选定作了详细指导——结合学校实际情况，拟采取“1+1+N”的选点方式。</p> <p class="ql-block"> 其中，学校层面统一选定能力点B2（微课设计和制作）作为全校教师共同学习能力点，另外两个能力点分别由各备课组和教师个人在剩余的三个维度（教学设计、学法指导和学业评价）中自行选定。</p> <p class="ql-block"> 为了让老师们对于各微能力点有更直观的理解，学校利用云平台分享了符合不同微能力点要求的优质课例。</p> <p class="ql-block"> 通过此次动员会，全体教师不仅认识到信息技术的应用对教学能力提升的重要意义，而且对中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的推进和实施有了更深层次的认识，将对工作的开展发挥积极的作用。</p> <p class="ql-block"> 未来已来，相信伊通镇满族第二小学校基于信息技术应用能力的教学改革定能交出一份满意的答卷。</p>