<p class="ql-block"> 为了优化课堂教学，提高教学质量，促进教师的专业化发展，曹禺中学泰丰校区于9月29日展开第三次教师听评课教研活动。本次授课教师为九年级（2）班的胡晓碟老师，于本周三下午第一节课授《孤独之旅》一课。</p> <p class="ql-block"> 胡老师在这一堂课中充分达成了教学的目标，很好的把握了课堂教学的环节，这一节课中包含着丰富的内容，但胡老师仍然能保证思路清晰，重点突出，同时在课堂上又穿插圈点勾画等阅读方法的指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 但是在教授过程中，胡老师声音较小，缺乏激情，语气平淡，缺少变化，教学中的评价语、引导语和总结语方面的发挥还有待加强。</p> <p class="ql-block"> 听课后，全体听课教师相聚于四楼录播室，对执教教师的课堂教学进行了点评和深入探讨。</p> <p class="ql-block"> 老师们就有待改善的地方提出相关意见，如在这一课的教学中，教师还可以依据小说情节的四个部分“开端-结果-高潮-结局”来罗列表格，通过学生自主阅读来梳理故事情节，这样在帮助学生理解文章的同时，又能给学生一定自读学习方法的指导。</p> <p class="ql-block"> 教师还可以通过设置情境，引导学生真正体会主人公杜小康战胜孤独坚强成长的心路历程，与学生共情，让学生感同身受，从而真正理解文章，加深阅读体验，从而得到思想的启迪等。</p> <p class="ql-block"> 语文教师们认真对待、积极参与每一次的听评课教研活动，表现出了很高的教研热情，这种坚持，对学校教师授课水平的提高、学校教育教学的发展起到了积极的推动作用，促进了曹禺中学泰丰校区语文教学工作的顺利开展。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">2021年9月30日</span></p>