<p class="ql-block"> 为了提高教师的业务水平，加强教学研究，坚持教研兴教，促进教师间的相互交流，本周团城中学开展了英语、历史和数学教研听课活动，教师积极参与，形成了很好的教研氛围，提高了课堂教学效益。</p> <p class="ql-block"> 孟洁老师讲授了《Could you please tell me where the restrooms are？》</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 课后评课，如何更好的将英语口语在生活中应用展开讨论。</span></p> <p class="ql-block"> 孙晓萌老师讲授了《I’m more outgoing than my sister》，本节课充分发挥了小组学习的优势，学生结对练习对话，提高了表达能力。</p> <p class="ql-block"> 评课过程当中，对如何提高学生的记忆单词的方法进行了讨论。</p> <p class="ql-block"> 郭城鑫老师讲授了《全等三角形<span style="font-size:18px;">》</span>。本节课过程中充分发挥了学生的主观能动性，加强了学生自我学习的能力。</p> <p class="ql-block"> 课后，校领导和数学老师积极进行评课，从上课角度出发点评，更好更快地加速了青年教师的成长。</p> <p class="ql-block"> 靳香苏老师讲授了《动荡的春秋时期》，课堂上教师充满激情，师生互动，课堂活跃，充分利用小组展示，以小组合作学习贯穿始终，学生在轻松愉快中获取知识，赢得了老师们的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 课后评课，围绕如何提高学生学习的积极性、更好地以“生教生”展开激烈的讨论。</p> <p class="ql-block"> 老师认真听课</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 征途漫漫，惟有不断的交流和研讨，才能使我们的专业素养不断提升！</span></p><p class="ql-block"> 通过本周教研活动，丰富了教师们的教学经验和教学方法，给我们教学工作带来了很大的帮助。我们要充分利用学生的积极主动性，以一个学生带动一片学生为出发点，充分利用小组教学，形成团城中学小组特色。</p><p class="ql-block"> 听课是教师的必修课，也是教师成长的一条捷径。今后我们将通过这条捷径获得更多的教学经验，让团中的课堂教学一步步走向精彩！</p> <ul><li>素材：王煜杰 侯利梅</li><li>编辑：刘晓</li><li>编审：杨涛</li></ul>