<p class="ql-block"> 为了加快基础教育高质量发展，进一步提升教育教学质量，积极响应兴庆区教育局基础教育精品课的遴选工作，9月29日下午，兴庆区回民第三小学语文教研组开展精品课课例展示活动，40岁以下青年教师积极参加，王萍副校长、高海燕主任、陈淑芳老师作为评委全程指导本次活动。</p> <p class="ql-block"> 姜琳老师讲授的《陶罐和铁罐》，能够把握教材的重点，通过抓重点句、关键词让学生体验铁罐的傲慢和陶罐的谦虚，课堂容量适中，节奏明朗，条理清晰。</p> <p class="ql-block"> 刘小利老师的《海底世界》引导学生从自己感兴趣的内容入手，激发学生的阅读兴趣，并以此点燃情感，呼唤悟性，促进学生的主动探究。</p> <p class="ql-block"> 张丹老师在《月迹》一课中，紧紧抓住了文章中的叠词和儿化词，依托词语，引导学生梳理课文内容，品味语言，让学生由内向外沉醉其中，受到感染。</p> <p class="ql-block"> 陈晨老师的《对韵歌》从学生的实际出发，由图片、视频引出生字的学习，降低了学生学习的难度，引导学生利用生活进行识字，激发生活识字的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 郭小汇老师的《赵州桥》一课，能够把握教材的重难点，紧紧抓住赵州桥雄伟、坚固、美观的特点，精心设计教学环节和各种有效的教学方法，体现了以学生为主体，以教师为主导的理念。</p> <p class="ql-block"> 张佳佳老师在《慢性子裁缝和急性子顾客》中的生字教学细致生动，形式多样，引导学生走进课文中的主角，体会每一个主角的思想感情。</p> <p class="ql-block"> 《我们奇妙的世界》一课，周瑞祯老师通过大自然美丽风光的图片导入，创设氛围，将学生带入“我们奇妙的世界”。课堂上紧扣核心问题，让学生对“奇妙”的理解更加地深刻，也使得课堂的环节更为清晰明朗。</p> <p class="ql-block"> 道德与法治的课堂也同样精彩，王儒雯老师的《同学相伴的快乐》一课重在培养学生多站在对方的立场上，替别人着想，学会宽容，学会谅解。本课设计思路清晰，为学生构建了一个真实而生动的生活世界。</p> <p class="ql-block"> 《花儿草儿真美丽》一课，马淑梅老师充分运用了多媒体进行教学，激发了学生们的学习兴趣，带领学生欣赏大自然，亲近大自然，收到了较好的效果。</p> <p class="ql-block"> “教无定法，贵在得法”，展示课后，几位评委对每一位作课教师的课例进行了分析，提出了中肯的意见，希望老师们在今后的教学工作中要注重备课环节，分析教材的编排体系，从把握教材内容的深度和广度上狠下功夫。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学能力的提高需要在教学实践中不断摸索、逐渐累积。借助本次活动，青年教师将不断成长，为回民三小教育教学发展增添能量！</p> <p class="ql-block">编辑：陈晨</p><p class="ql-block">初审：柳丽波</p><p class="ql-block">终审：校长室</p>