<p class="ql-block"> 为切实掌握各校电子备课落实情况，深入推进电子备课，提升学校教育教学质量，教研室于9月27-29日开展了电子备课专项调研活动，召开了“全国智能研修平台应用试验区"启动培训会暨电子备课推进会。</p> <p class="ql-block"> 调研活动从两个方面进行：教研室到部分学校实地调研，各学科专兼职教研员于9月30日前完成电子备课一轮检查。9月27日、29日上午，教研室按照计划依次对一实校城南校区、蚌山南山郦都校区、蚌山黄山校区、一实校汇金校区和26中燕京校区中学部，水游城学校、铁三龙星校区进行了调研。</p><p class="ql-block"> 为加强电子备课的日常管理和督促，教研室借力学校领导班子聚焦课堂，加大随机听课力度，教研室孔令翠主任检查了学校领导班子的听课记录，根据检查情况现场评价和反馈。检查中，她对各校分管教学副校长、教导处（教科室）成员提出要求：作为教学管理者，一定要加大“推门听课”的力度，并根据教师授课情况，对同备课组教学进行指导，以促进课堂教学效果不断提升。</p> <p class="ql-block"> 为了解各校老师电子备课以及教导处对电子备课的管理与督导情况，吴术兆主任，金叶舟、彭鹏、刘翠三位老师抽查了所负责学科的电子教案，检查了学校教导处教案检查记录，并就发现的问题和学校领导进行反馈交流。</p> <p class="ql-block"> 9月29日下午，“全国智能研修平台应用试验区"启动培训会暨电子备课推进会在蚌山小学召开。</p><p class="ql-block"> 培训采用“线上+线下”相结合的方式开展。全区各中小学分管教学副校长、教导主任(教科室主任)、中小学各学科专兼职教研员及备课组长100多位教师参加培训。电教馆馆长吴术兆主持了本次培训会。</p><p class="ql-block"> 首先，吴术兆馆长介绍了智能研修平台应用试验区建设的背景，蚌山区作为安徽省唯一一个申报试验的县区，2021年6月被确立为“全国智能研修平台应用试点工作试验区”。智能研修平台为正在推行的电子备课中的集体磨课、资源汇聚提供了非常有用的抓手。</p><p class="ql-block"> 接着，中央电化教育馆智能研修平台培训师张博博士对参会老师进行了主题为“中央电化教育馆智能研修平台总体设计理念、功能特色和试点工作”的在线培训。</p> <p class="ql-block"> 然后，教研室孔令翠主任对对电子备课调研和培训进行总结。她强调开展电子备课是顺应时代发展的趋势，既可以减轻老师教学负担，又有利于提高学校教学质量。在推进的过程中，我们遇到问题，解决问题，以此不断优化电子备课，不断提升教学效果。集中研讨是电子备课的核心环节，在前期的研讨交流中缺少互动，缺少思维的碰撞。借助智能研修平台，我们可以弥补不足，高效地开展交流研讨，进行智慧碰撞，促进下一阶段的电子备课更加有效、扎实。</p> <p class="ql-block"> 为有效落实“双减”政策，提升教师队伍的整体素质和专业化水平，打造高效高质课堂，蚌山区于开学初构建并实施了一种以“集体备课”为基础的电子备课模式。这次的调研和培训是对前期工作落实情况的摸底和了解，更是对下一阶段电子备课深度推进的有力保障。全体蚌山教育人将怀揣梦想，以“智能研修”为载体，发挥“电子备课”作用，乘众人之智，用众人之力，为教研提效，为教学提质，向着教育最美那方不断前行。</p>