<p class="ql-block"> 一直以来，众成十五中秉承以全面提升教育质量为办学目标，真抓实干，在“外树形象，内强质量，老校复兴，再铸辉煌”的征途上，翻越了一个又一个难关，取得了一个又一个成绩。回首走过的路，竟和目前全市上下开展的“守规矩 、懂业务 、真落实”活动有诸多契合、诸多相似之处。</p> <p class="ql-block"> 一、学校领导带头干</p><p class="ql-block"> 领导深入教育第一线，是学校管理的生命线，对学校的发展起到关键的带头作用。众成十五中的所有中层以上领导均在一线带课甚至当班主任。他们除了抓好各自分管的行政工作，还和老师们一起奋战在教学一线，以身作则，认真备课, 严抓教学质量，他们用自己的行动和一流的业绩成功的把“给我冲”变作“跟我冲”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">校长带领大家参加业务考试</p> <p class="ql-block">校长及各科室主任带头在教学一线</p> <p class="ql-block"> 用付出来充实课堂，用无私来保驾护航。作为领导，不仅仅肩负着学校的教学任务，也承担着学校师生的安全责任，学校中层以上领导，每天都要早早对学校周边进行巡查，以确保学校师生的人身安全及学校的财产安全，学校处处充满着他们的身影，那是爱心的守候。</p> <p class="ql-block"> 二、教师踏实肯干</p><p class="ql-block"> 教师的敬业精神及职业操守是撑起一个学校的脊梁，众成十五中学的老师们具有高度的敬业精神，值得我们敬佩！为了孩子们的发展，我校增加了延时服务，这需要老师们无私的付出。但学校教师没有任何怨言，跟随着学校的步伐，共同落实“双延时”这一切实有效的举措。在完成自己工作的同时，主动将自己的课余时间用来完成学校的其他任务，为十五中的未来添砖加瓦。</p> <p class="ql-block">老师们自愿进行午读辅导，并陪伴孩子们午休。</p> <p class="ql-block"> 2017年12月份，全市实行车辆限行政策，很多教师家住的比较远，到校存在困难。学校考虑到众多老师的难处，打算重新调整晨读课程及到校时间，方便老师们。但老师们一致表示：不需要做调整，有难处我们自己克服！限行期间，没有一位教师因为路远而迟到。</p> <p class="ql-block"> 当我校教学工作协调不开的时候，有很多教师能够主动为学校分忧解难，主动承担很大的工作量，他们任劳任怨，兢兢业业，他们的工作态度，体现了我们众成十五中教师的责任与担当！</p> <p class="ql-block"> 我校老师能够用实际行动关爱学生，会利用休息时间对学生不定期家访，充分调研，精心整合学生资料，感受了解学生的身心发展状况和在家里的表现情况，并结合学生在学校表现，向家长有针对性的提出的建议，帮助孩子完善自己，形成家校合力，让孩子能够更好的发展。</p> <p class="ql-block"> 三、抓好教育科研，促进高质量发展。</p><p class="ql-block"> 学校结合实际，将高质量教学理念入心入肺，精益求精，并化为平时的每一节课，和学生在一起的每一分钟。学校结合实际携手提高教学质量，以读书学习来充实理论实践水平，以听课评课来检验实践能力，以业务考试来提高教师的业务水平，多措并举，一步一个脚印，效果明显。</p> <p class="ql-block">老师们积极参加学校举行的观摩课比赛。</p> <p class="ql-block">老师们在平时互相听课、评课，共同探究提升教学能力。</p> <p class="ql-block">根据学校教务处安排，每周，各年级各科目教师都会进行集体备课，共商教学对策。</p> <p class="ql-block">我校每年自行组织教师业务考试，提升教师的专业素养。</p> <p class="ql-block">老师们每天组织学生“每日一练”，让学生写好规范字，促进学生高质量学习。</p> <p class="ql-block"> 近几年来，众成十五中学的教学质量突飞猛进，在今年的中招考试中取得了优异的成绩，并获得中站区唯一一所焦作市教育高质量发展奖的学校。</p><p class="ql-block"> 我校张齐家同学，在今年的焦作市中招考考试中获得全市第一名！她说：“我获取的成绩，是每个任课老师辛勤付出的结果，我特别感谢十五中陪伴我成长的每一位老师！”</p> <p class="ql-block"> 看似山高水长，其实无限风光。众成十五中将会大力开展“守规矩 、懂业务 、真落实”活动，认真落实立德树人的根本任务，锚定高质量发展理念，脚踏实地，阔步前行，为早日实现“老校复兴，再铸辉煌”的目标而努力奋斗！</p>