<p class="ql-block"> 自我校开展线上教学以来，家校携手，共同见证了孩子们的学习与成长，收到了良好的效果。学校行政领导根据线上教学第一阶段实施实际情况结合中心校的线上教学指导及时调整相应的方法措施。老师们都精心选材，联系生活实际，因生施教，充分激发了学生们的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 线上导学研讨会上老师们相互交流、相互协作，共同学习，积极探索线上教学，为学生在线学习做足了充分的准备也使线上教学不断创新。</p> 各班线上导学截屏 <p class="ql-block"> 各任课教师坚持每天把学习任务、注意事项分享在班级群里,为学生指明学习方向。每天结合学生学习的实际情况,布置适当的作业,确保学生对所学知识得到及时巩固。</p> 线上批改及答疑解难 <p class="ql-block"> 各任课老师对学生每天的作业做到认真检查、批阅并及时反馈。对学生作业中出现的问题，老师们利用语音、文字等及时答疑解惑。</p> <div><br></div> <p class="ql-block"> 停课不停学，隔空不隔爱。同学们认真进行网上学习，紧跟老师的步伐。师生互动良好，学生积极参加线上课堂。</p><p class="ql-block"><br></p> 五育并举 全面发展 <p class="ql-block"> 学习之余，老师还对学生们进行生活指导，让孩子利用空闲时间，动手帮忙做家务，洗菜、洗碗、扫地、晾衣服……每天进行体育锻炼，增强体魄，五育并举，全面发展。</p> <p class="ql-block"> 停课不停学，我们在行动。在做好疫情防控的同时，我校脚踏实地做好线上教学工作的每一环节，学校与家长协力合作，密切配合，确保学生线上学习的质量。我们坚信，疫情紧张局面将很快过去，经过疫情与网课的双重考验之后，待“疫”散花开再见时，彼此都能有惊喜作为见面礼！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">黎明第二小学</p><p class="ql-block">撰稿：王林珠</p><p class="ql-block">审稿：高阿添</p><p class="ql-block">定稿：王建林</p>