<p class="ql-block"> “行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”习惯，对一个人今后的发展起着至关重要的作用。养成良好的学习习惯，不仅能够提高学习效率，更重要的是奠定了自我学习和持续发展的基础，是学生能否成才的关键因素。我校一直重视学生学习习惯的培养，特别是一年级新生。</p><p class="ql-block"> 2021级新生共七个班级，七个班级分别根据学校制定的《临沂高都小学小学生习惯养成方略》和《一年级新生习惯培养要求》对一年级新生进行行为习惯培养。</p> <p class="ql-block"> 从幼儿园的小朋友到一年级的小学生，对于孩子来说是一个转折点，做好这一阶段的入学教育就显得尤为重要。在班主任老师的辛苦指导下，在孩子们听话肯学的精神下，一年级新生好习惯的养成初显成效。</p><p class="ql-block"> 预备铃声响起，学生们有序的走进教室，坐好，准备好学习用品等待老师来上课，桌面文具摆放整齐，坐姿端正。</p> <p class="ql-block"> 正式开始上课，学生们以饱满的热情向老师问好，身体直立，呈立正姿势，整齐划一，声音洪亮。</p> <p class="ql-block"> 写字前，学生准备好书写工具，垫本，拿出书写作业本，抬起胳膊，从左上方开始把胳膊放在作业本上，开始书写。</p> <p class="ql-block"> 读书时，学生拿出课本，找到阅读的内容，双手握住课本两侧，夹角垫在课桌上呈45度角，姿势为“三个一”，开始读书。</p> <p class="ql-block"> 愉快而又充实的学校生活，学生们少不了要进行活动。无疑，路队当然也是学校众多靓丽的风景中的一景，这些一年级的学生在老师的指令下，站在道路两侧，由老师带着有序地走动。</p> <p class="ql-block"> 班主任老师带领孩子们通过各种形式展示了班级的课堂常规，孩子们言行大方，坐姿端正，师生配合默契，都呈现出积极向上的精神风貌。</p> 班级行为习惯展示 <p class="ql-block"> 学生的常规养成教育是一个漫长的过程，需要我们老师在教育的过程中因材施教，大胆创新，勇于实践。相信通过一年级老师们坚持不懈的努力我们的养成教育一定能够“润物细无声”，让孩子们在潜移默化中得到改变，营造“人人学规范，人人守规范”的浓厚氛围，让全校学生特别是一年级学生慢慢学会做一个合格的小学生，助力精彩人生起航！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>