<h3> 一间教室，不仅是学生日常学习的场所，更是一个班集体团结奋进的阵地。为营造整洁、和谐的学习环境，增强班级凝聚力，体现班级特色，发挥班级文化的育人作用，清新区八小教育集团浸潭镇红星希望小学开展了“班级文化布置”评比活动。<br></h3> <h3>一、精美的黑板报<br> 黑板报作为校园文化的重要窗口，是学校思政教育的重要阵地。一幅幅精美的黑板报渗透着师生的心血，传播更多的知识。</h3> <h3>二、高效的班规公约<br> 好的班规公约是培养班集体的前提。</h3> <h3>三、亮丽的班级特色<br> “使每一面墙壁会说话，让每一处环境能育人”，各个班级都积极给学生创造一个理想的成长和学习环境，逐步打造具有鲜明个性的班级文化精神。</h3> <h3>四、快乐的图书角<br> 小小读书角，浓浓书香情。</h3> <h3> 每一个角落都体现出独具匠心的班级文化气息和书香氛围，充分展现了充满活力的班级文化内涵，创造出了各自不同的班级文化特色和学习文化氛围，为学生营造了一个良好的学习环境，帮助学生建立积极向上的人生态度。个性鲜明又充满和谐的班级文化布置不但增加了学生的集体荣誉感，美化了育人环境，同时也成为红星希望小学校园文化建设一道亮丽的风景线！</h3>