观摩、研讨、交流,海军结对帮建活动之环创篇(一)——92493部队第二幼儿园

~多肉~

帮建结对(环创) <p class="ql-block">🌈🌈为了更好落实海军幼儿园结对帮建活动的帮扶精神,充分发挥幼儿园的辐射和带动作用,促进学前教育的均衡发展,我园负责环境创设帮建牵头人的吴丹老师和刘鑫老师于2021年9月28日,面向海飞航空大学第一飞行训练基地幼儿园进行了实地考察。</p> 实地考察ing <p class="ql-block">🌈🌈两园老师都非常开心迎来了这次相互学习的机会。在海飞航空大学第一飞行训练基地幼儿园李老师的带领下,我园老师认真观看了小班、中班、大班、及班级外部的环境。</p> 科学创设 <p class="ql-block">🌈🌈我园两位老师参观环境对实地空间了解后,对计划整改走廊区域“主题墙”环境的思路更加清晰了。根据走廊设施摆放、场地布局情况,两位老师给出了合理的建议。和老师们共同探讨了设置主题墙的重要性,了解主题墙是什么。</p> 共同探讨 经验分享 <p class="ql-block">🌈🌈两位环创指导老师以《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据,以“案例分析”和“经验分享”为主要形式,引领帮扶园所的老师们深入落实《指南》精神、了解研讨核心点,两位老师采取了非常细化的帮扶方式,结对“一对一”,有针对性的与老师们分别讲解了小班、中班、大班即将要开展的主题,讲解过程层次递进,简洁明了。海飞幼儿园的老师们纷纷表示:“贵园”带给“我们”的东西太好了!我们在快乐的氛围中学到了很多的非常实用的知识和方法,有利于下一步我们整改主题环境有效开展!</p><p class="ql-block"><br></p> 观摩学习成效快 <p class="ql-block">🌈🌈9月29日,海飞幼儿园的老师们踏着清晨的第一缕阳光来到了我们幼儿园参观了户外活动,她们勤学善思,在参观户外活动后,又结合前一天与我园两位环境创设指导老师研讨的内容,参观了我们的主题环境,此次参观使她们更进一步的了解了主题墙的环创设置。</p> 不懈追求 继续努力 <p class="ql-block">🌈🌈“送人玫瑰、手留余香”。此次结对帮扶活动的开展,进一步发挥了我园作为示范幼儿园的辐射带动作用,也为园际之间相互学习、相互促进提供了平台。我们也将以此为契机,不断挖掘教育资源,积极帮扶带动姊妹园所,带着对幼教事业的坚守和对教育价值的不懈追求继续努力,最终让幼儿园的孩子们享受到更优质、更适宜的环境熏陶✊🏻</p>

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