<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">秋雨绵绵，教师们对知识的渴求也如秋天的雨淅淅沥沥，我们高年级数学组如期进行了教研，今天由四（1）李美英老师为我们执教一堂生动有趣的《角的分类》。</span></p> <p class="ql-block">导入新课，同学们跟着做游戏快乐的进入课堂。</p> <p class="ql-block"> 李老师注重知识梳理，归纳明晰规律特征，学生踊跃发言。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小组合作</p> <p class="ql-block">课堂练习</p> <p class="ql-block"> 小组内讨论，图案有什么规律，你发现了什么？</p> <p class="ql-block">评课交流</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课后李老师对做课时教学设计的意图进行说明和教学过程中的得与失进行了反思!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 听了李老师的这节课，整节课对教学目标落实到位，激发了学生对数学学习的浓厚兴趣，让孩子在兴趣中很快掌握了知识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">吕校长在李老师进行教学反思后也提出问题和疑惑，其他教师也对教材再次进行分析，对李老师进行课后点评。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教学是不断前行的旅程，需要我们用心对待，不忘初心，方得始终！</p><p class="ql-block"> 精彩的游戏导入，新颖的教学设计，紧扣的练习设计，精简的教学小结，一堂完整的课程就这样生成了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>