经验对接的主体课堂—吴正宪团队国家级优秀教学成果推广应用示范区项目线上培训活动

夏天de叶子🍃

为了进一步深入推进“吴正宪团队国家级优秀教学成果推广应用项目”，提升教师专业素养，加强课堂教学改革。2021年9月29日晚7:30，吴正宪团队国家级优秀教学成果推广应用示范区项目组如期举行了线上培训活动。本次活动由吴正宪小学数学教师工作站核心成员，北京市小学数学学科带头人薛铮老师进行交流分享“经验对接的主体课堂”，我校数学组教师积极参与学习。 一位诗人曾说：“一切经验是闪光的拱门，辉映着人迹未到的世尘，只要我向着它步步靠近，那里的边缘便消逝无存。”课堂是生命与生命的对话，课堂是经验与经验的对接。教师与学生互相靠近，将教师的“学术”经验与学生的已有经验对接，教师进入学生的话语系统，进入学生的思维系统，师生才能真诚对话。薛铮老师从三个方面介绍了什么是经验对接的主体课堂，以及如何唤起学生的经验，怎样利用学生的经验学习数学，并让“高深莫测”的数学变得“简单明了”。 作为一名教师，我们要把课堂的单纯讲授变成和学生的平等对话，留有更多的机会听学生说，同时我们也要说儿童能理解的话。学生听懂了，自然就喜欢了，喜欢了也就理解了。另外，我们要从学生已有的经验出发，关注并利用学生的学习和生活经验，运用学生的经验彰显“大道理”，让学生亲身体验并感知数学知识的发生和发展，使学生学会用数学的语言解读已有的生活经验，感受数学知识的现实性，学习从数学的角度去观察、分析现实问题，进而激发学生主体的深度参与，帮助学生积累数学活动经验，感悟数学的思想方法。 落叶之秋，微风徐来。将近一个半小时的线上学习已结束，每一次学习都是一次反思，一次积淀，愿油田六小教师团队能借名家之力，乘培训东风，不断进步，超越自我。在追寻理想课堂的道路上，不忘初心，砥砺前行。