创建文明校园，助力文明城市——记彭阳四中文明校园创建系列活动

紫绯嫣

创建文明校园，助力文明城市——记彭阳四中文明校园创建系列活动 　　创建全国文明城市是提升城市形象的重要途径和载体，为了进一步落实县委、县政府和县教体局有关“创城”工作的部署，推动全校学生文明意识的提高和文明行为的养成，提高学生综合文明程度，营造整洁、有序、和谐的校园氛围，彭阳四中开展了“创建文明校园”系列活动。　　 营造创建氛围，让文明感受得到 创建文明城市活动开启以来，彭阳四中通过多渠道、高密度对“创城”工作的重要性、必要性和紧迫性进行宣传，营造了良好的文明创建氛围，强化了创城意识。学校在教职工微信群、家长微信群等开辟了网络宣传阵地，通过倡议书、承诺书、一封信等多种有效方式，让师生和家长知晓，形成全校总动员、家长全参与的良好氛围。学校还制定了行之有效的活动方案，深入推行文明礼仪教育；将文明城市创建工作与文明校园建设相结合，进一步提升广大师生、家长的文明素养；加强师德建设，以“创城”工作为契机强化领导班子建设，思想道德教育，党员干部做表率、带好头，用实际行动共筑彭阳四中最美的文明风景线。 积极发挥文化育人的功能，让文明看得见 为了更好地融入创城活动，我校积极发挥文化育人的功能，在已有校园文化基础上，凸显社会主义核心价值观渗透教育，全面提升文化建设内涵水平。 社会主义核心价值观、中国梦及文明创建相关内容的横幅和标语醒目了然；各办公室、各班级门牌，教室内、食堂、校园灯箱等公共场所文明创建宣传海报随处可见。我校将社会主义核心价值观24字悬挂张贴在校园内外、班级内显著位置，还印制在学生的校牌上，让社会主义核心价值观真正入脑入心，并内化为自身秉持的价值追求，内化为言行一致的自觉行为。同时，社会主义核心价值观、中小学生守则、创建全国文明城市宣传资料印发到每间教室及全体师生手中，教育并引导师生熟知内容并努力践行。 坚持开展“四诵”，让文明听得见 以周一升旗仪式为契机，由升旗仪式主持人领读社会主义核心价值观，之后全体学生诵读。同时每天坚持开展核心价值观“四诵”（即会前诵、课前诵、升旗诵、操后诵）。 发挥课堂主渠道，让文明学得到 我们把社会主义核心价值观纳入教育计划，落实在教育教学和管理服务各环节，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。通过开展主题班会、专题教育等形式多样的思想教育活动，深化学生对社会主义核心价值观的认识。发挥思想政治课优势，通过图片展览、爱国主义电影等形式多样的活动，实现社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，引导学生形成并践行社会主义核心价值观。 开展交通安全教育，助推文明城市创建 为了切实提高学生的道路交通安全意识，确保学生的交通安全，有效预防和减少道路交通安全事故的发生，营造一个安全、文明、和谐的校园和城市环境。9月13日，我校召开了学生交通安全专题教育大会。强调全体学生要重安全，守纪律，积极参与文明城市活动，争做文明学生，努力营造良好的校园创城氛围。我校还开展了文明交通志愿服务活动，教师志愿者们在学校附近各个红绿灯路口，手持交通引导旗，认真履行职责，主动引导我校学生及市民安全过马路，提醒行人遵守交通规则。 文明没有旁观者，你我都是践行人　　教师承担着推动社会文明进步的重要责任，在文明城市创建中更是要起到模范带头作用。9月29日下午，我校全体教师带领学生对校园及周围环境进行了一次全面清理，全体师生在完成工作、学习任务的同时，利用课余时间拿着扫帚、垃圾箱等工具，美化校内外环境卫生，让学校周边更美丽、洁净，让全体师生体验更舒适、温馨的学习环境。形成了人人关心校园、人人爱护校园、共同建设文明校园的氛围。 通过活动，使学生们在潜移默化中滋养心灵、提高素质，展示良好风貌，也激起了学生们争做文明少年的热情。 　　创建文明城市和文明校园，我们一直在路上。彭阳四中将会继续前行，立足校园阵地，助力城市发展，借创城之风，走规范办学之路。