<p class="ql-block">为了有效提升语文教师的教学水平，夯实教师驾驭课堂的基本功，提高“双减”后语文课堂教学的有效性，9月29日下午，矿区小学语文组开展了微型课展示活动</p> <p class="ql-block">四位语文教师结合课程特点和自身优势，展现出了个人特色、学科特点，以创造性的教学设计，从不同的角度用不同的方式，展示了自己的课堂教学功底</p> <p class="ql-block">李育苗老师语言亲切，教态自然，展现了自身深厚的教学功底，整个课堂以学生为主体，让学生自主探究合作学习，充分调动了学生的学习热情</p> <p class="ql-block">杨慧萍老师，以甜美温和的语言，将《搭石》的故事娓娓道来，以循序渐进的引导，以详细清晰的板书，将课堂的主题精准凸显</p> <p class="ql-block">卜秀艳老师充分利用课文插图、媒体演示、反复朗读，体会学习等方法，引导学生进入角色、让文字所代表的客观事物的图像，在学生脑海里明晰出现，让学生真切感知那种美好的情境，感受古诗特有的魅力</p> <p class="ql-block">王瑞瑶老师用儿童化的语言为学生创设情境，根据课文内容和低年级学生活泼好动的特点，设计了多种方法识字，能激发学生兴趣，采用以读为主的方式引导学生在读中理解，同时将音乐、美术和语文相互渗透，相互整合，拓展学生的艺术视野</p> <p class="ql-block">展示只为遇见更加美好的自己</p> <p class="ql-block">点评课开始啦~~你一句，我一句，时而高谈阔论，时而相视争论，时而点头称赞，所有的疑惑和收获都在老师们甜甜的笑容里~~</p> <p class="ql-block">瞧，老师们记得多认真呀！👍👍👍</p> <p class="ql-block">本次活动既为每位教师提供了展示专业素养的平台，也提升了教师的教学基本功和驾驭课堂能力，良好的教学活动氛围激励着老师们砥砺前行！</p>