进入高段，作为小学五年级的作文与阅读教学是何等的重要和紧迫！家长着急、老师揪心，学生是老虎想吃天，但是无法下爪。作为《山花》网刊本着激励和引领学生的习作信心，加强作品分享，在家校之间架起一座“连心桥”，将字词句和语法及作品的品读与感悟提上可视平台，对于调动家校教育的积极性起到了不可忽视的激励作用。 尤欣雨（女）作品展示： 本次习作是五年级第一学期第二单元的习作内容，教材力求在肖像描写上增加人物的语言、动作、神态和心理活动的描写，多层次、多式样的展示丰满的人物形象，使人事理和情景物结合并鲜活起来。并按照总分总的格式要求突出“漫画”老师的不同特点和情真意深的情事理的高度融合。 吴清颖（女）作品展示： 经过本周的写作、评选和演讲，下列同学被评为85分以上的一类作品（其作品不再一一展示），仅依仗图像和姓氏弘扬予以表彰奖励：（排名不分先后）：朱程程 朱成德 朱晓雨 罗志谦<div>李子豪 闵武源 林豪杰 左可淼 吴雨洁 吴光博 李瑞雪 庞金婷</div><div>张欣怡 符亚楠 刘亚涛 谢瑞欣 王心悦 罗静雯 祝英桥 陈邦瑞</div><div>葛迷迷 吴清颖 尤欣雨（共23人）</div> 有五名同学在80---84之间，为二类作品（排名不分先后）：罗志玉 刘亚运 彭宇轩 李子豪 曾忠正 罗静雯（女）作品展示： 谢瑞欣（女）作品展示： 闵武源（男）作品展示： 罗志谦（男）作品展示： 两次作文大赛的成绩查询与对比。第一次红色数字，第二次用黑色数字表示，其中有代立成 张光山因事因病未参加第二次比赛。有三人达59分以下，有16人在60---79分之间。请家长和当事人及时浏览并督促自己不断提升作文能力和阅读水平。做好争先进位，再上新台阶的习作训练学习。