<p class="ql-block"> 又是一年好光景，恰是橙黄橘绿时。2021年9月28至29日，临沂市初中历史深度学习教学研讨会在沂水县第三实验中学召开，临沂实验中学陈汝娜等5位教师参加了本次培训会。</p> <p class="ql-block"> 深度教学是深度学习的基础。9月28日下午，与会老师听取了三节深度教学公开课。沂水县第三实验中学徐涛老师执教了九年级上册《美国的独立》，蒙阴县第四中学邰兴智老师执教了八年级上册《辛亥革命》，临沂市第三十五中学王伟光老师执教了七年级上册《秦统一中国》。三节课虽分属不同年级，风格也各有千秋，但都向我们展示了深度教学的有效路径：深度融合技术，扩容知识点；深度研读课标，把控重难点；深度创设情境，扩散思维力；深度放手学生，提高解决力；深度关联时政，提升家国情等。</p> <p class="ql-block"> 深度反思是深度教学的阶梯。9月29日上午，三位授课老师分别进行了说课，阐述了自己的教学设计、教学理念、教学反思，并对本堂课渗透的深度教学理念进行了剖析。初中历史教研室张西河老师也对三节课进行了深度点评，积极肯定了三位老师主动落实深度学习要求，较好地实施了素养教学，并提出了进一步落实好课标要求，进一步突出核心素养培育等教学建议。理不辨不明，课不研不精，与会老师也在消化中吸收。</p> <p class="ql-block"> 深度研讨是深度成长的催化。29日上午，沂水县教研室任明波老师、河东教研室李征老师分别做了题为《初中历史深度学习的备考策略思考》和《素养指引下的“深度学习”教学改进探索》的专题报告。临沂第十一中学郝义鑫、莒南县第五中学贾秀丽等一线老师做了典型发言，用一线教学经验，向我们传授了初中历史教学中落实深度学习的有效做法。我校仲祈岳老师还做了题为《深度学习四要素——“抬头”“点头”“摇头”“扬头”》的经验分享，提出要让教学由表及里、走向深入、重新鲜活，让学生萌生兴趣的“抬头”、深度理解的“点头”、善于思考的“摇头”、情怀满溢的“扬头”，引人深思。</p> <p class="ql-block"> 两天的深度学习，行程满满，干货满满。2021最美教师的颁奖词：“这是最好的时代，朝气蓬勃，万物生长；这是最美的时代，书生朗朗，盛世华章；这是最爱的年代，莘莘学子，壮志兴邦。”声声入耳，催人奋进！落实历史核心素养，担当以史育人使命，深度教学推进深度学习深度发生，临沂实验中学一直在路上！ </p><p class="ql-block"> （临沂实验中学北校区 陈洁）</p>