携手共进，追求高效课堂——雷鸣中心学校开展课堂教学交流活动

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课堂教学是学校教育的主阵地，追求课堂教学的高效率是每位老师不断追求的目标，它是教学过程的最优化，教学效果的最大化，是师生完美配合的结晶。为此，我校坚持每学期开展课堂教学交流活动。10月19日上午二年级，四年级和六年级的几位老师分别给我们带来了精彩的示范课。学校全体数学教师在吴校的带领下都参与了听课和评课活动。 　　第一节课是二年一班的韩曼翠老师给我们带的《乘法的初步认识》的展示课。 　　课上韩老师通过生动有趣的语言和唯美的图片提示让同学们对乘法的运算有了初步的认识。当加数相同时为了简便运算可以用乘法来计算。再通过练习巩固让学生加深理解。棒棒哒。 第二节课是由四年一班莫朝霖老师给我们带来《三位数除以两位数的练习课》的课程内容。本节课王老师把课堂的主阵地还给学生，让学生在回忆，练习，巩固和比较中从熟练的掌握三位数除以两位数的计算法则。 　　第三节课由红花老师给我们展示《分数连乘》的奥秘。红花老师以充分的导入内容让新知迎刃而解，学生在小组合作中充分理解题意列出算式并总结出计算的算理及注意事项。 　　学生们在课堂知识的海洋里遨游，每个学生的眼睛都在随着老师的移动而移动。 学生们都在积极的回答教师提出的疑问。 　　学生的成长离不开教师的指导，三位教师都在认真的课上辅导，规范学生的书写内容。 　　黑板不只是老师的展示板更是学生的舞台，学生们都在展示自己的学习成果，台下的学生也不甘示弱，台上台下一起努力。 　　台上的各位教师在展现自己的风采，台下的各位听课教师都在认真的做着听课记录。记录着各位教师优秀的瞬间。 　　精彩的课堂教学结束后，各科组员在莫校的领导下开展评课活动，在评课中促成长。 每组的人员都在对所听的课程认真的点评。 　　每一次活动的终点也是下次的起点。通过此次活动的举行，让我们每一位数学教师通过课堂观摩都能够对自己的教学设计、教学方法有了直观的参考依据。我们相信通过一次次活动的参与，各位教师的教学质量和学生的学习热情都会有明显的提高。