露中，践行品质教育的那一袭蓝

李受积

露中，践行品质教育的那一袭蓝——宾阳县露圩初级中学学生社团建设工作纪实 【序】 露中，是一所具有浓郁蓝衣壮乡文化气息的乡镇初中。 近一年多来，学校在上级党委政府的领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实“党建+”引领工程，为党育人，为国育才，努力补齐学校教育发展短板，办人民满意的教育。 为促使学生德智体美劳全面发展，追求更高品质、更高价值的教育。2020年10月，学校学生社团应景而生，结合本土蓝衣壮文化，精心打造体育、艺术教育，以实际行动践行五育并举的育人行动。 【感谢有你】 学生社团成立一年多来，各项工作得到了露圩镇党委政府、露圩社区、露圩镇商会、露圩镇各界人士的大力支持。 我们感谢：露圩镇党委文教助理、纪委委员韦冰同志、露圩社区党支部蒙愈福老书记、露圩镇中心校退休干部黄桂梅老师对舞蹈社团的悉心指导，为舞蹈团打造了一个又一个的精彩节目。 我们感谢：在露圩镇商会石有捍会长的组织下，商会筹集10000元专款，赞助学校舞蹈团打造原创节目《黎明》参加宾阳县第16届中小学艺术节表演比赛。 我们感谢：露圩镇企业家“南宁市宾阳县露圩镇良艺雕塑工艺铸造厂”黄雄良黄总对舞蹈社团赞助的演出道具。 我们感谢：露圩籍青年创业家“华艺全屋定制公司”（宾阳亿联店）苏艺苏总对篮球社团赞助的训练球服。 【阳光历程】 社会各界的支持，激励着露中的老师们，用德行与才智，心血和汗水，引领学生，心向阳光，坚定前行。 因为，这里的足球社可以让孩子们成长为足球希望之星；篮球社可以让孩子们感受神一般存在的23号；乒乓球社可以让孩子传承国球的风范；书法社可以让孩子领略中华国粹之魂；绘画社可以让孩子陶醉于绘画艺术之美；舞蹈社可以塑就孩子们健美挺拔之躯。 🔸社团成立之初宣传海报🔸 　　—🔹🔹🔹青春逐梦🔹🔹🔹— “彰显个性特长，开启学生智慧之门”是学生社团建设工作的宗旨，在推进学生素质教育中提升校园文化的内涵，努力让每位学生学有所得，在实践中体验成功、增强自信。 自2020年10月社团成立至今，我们也取得一定的效果：绘画社的黄春燕同学（2021届毕业生）被新桥中学特长班录取；学校舞蹈社团多次参加了露圩镇举办的各类大型文艺汇演；2021年9月23日原创舞蹈《黎明》参加了宾阳县第16届中小学艺术节表演比赛，获得中学组第六名。 （一） 2021年9月23日，露中原创舞蹈《黎明》参加宾阳县第16届中小学艺术节（永远跟党走）表演比赛实况。 附：露中原创舞蹈《黎明》概述： 选材：韦冰蒙愈福李受积 结构：黄桂梅 音乐：黄桂梅 编舞：黄桂梅田爱华吴彩凤 简介：故事发生在1949年3月11日，中共桂中南地工委正在露圩田僚村东流麓培训来自永淳、宾阳、横县、贵县、上林、来宾、忻城、迁江等县的干部，地工委负责人杨烈同志准备召开各县特支负责人会议，国民党反动派永淳县自卫队和宾阳、永淳、横县联防队300多名乡警连夜包围东流麓，杨烈领导20多名武工队员与敌激战，最后 9人乘夜突围，10多人壮烈牺牲。战斗结束后，田僚、六卢等村革命群众自发掩埋烈士遗体。六卢村一位姓黄的壮族医生冒着被国民党反动派杀害全家的巨大风险，把身负重伤被战友藏在草丛中的战士刘洁明背回家中医治，精心照料，痊愈后又送回部队投身战斗。舞蹈讲述了壮乡军民在国民党反动派的白色恐怖的最后疯狂中迎来新中国诞生黎明的动人故事。 （二） 2021年元旦，书法社、绘画社成员创作的作品（部分）在学校举办的“传承国粹树新风”书画展上展览。 （三） 2021年9月28日，露中舞蹈《黎明》和《韩舞》受邀参加宾阳县露圩镇庆祝中华人民共和国成立72周年暨乡村振兴文艺晚会表演。 （四） 2021年农历四月初八，露中舞蹈《竹杠舞》参加广西宾阳县露圩镇“醉美蓝衣”民族风情艺术（圩逢）旅游节文艺表演实况。 （五） 2021年农历四月初八，露中舞蹈《精忠报国》参加广西宾阳县露圩镇“醉美蓝衣”民族风情艺术（圩逢）旅游节文艺表演实况。 —🔹🔹🔹阳光足迹🔹🔹🔹— 学生社团筹建之初，鉴于我校学生基础较弱，逃学、辍学、校园欺凌等现象时有发生，学校学风不浓、校风不正，这些给学校各项管理工作带来很大的冲击。但自社团工作开展以来，我们克服了可预见的和不可预见的困难。如今，露中所有的社团人，用他们的青春与活力、敬业和担当，带领学生成就自我。假以时日，露中的校园必将是一片水木清华，育人的摇篮，圆梦之净土。 🔸社团员训练剪影🔸 🔸实践中成长🔸 2021年3月24日，我校与甘棠中学举行了学生社团建议工作交流会。交流形式多样，活动丰富：社团工作座谈会，学生足球友谊赛，学生篮球友谊赛，教工男篮友谊赛，啦啦操表演等。 —🔹🔹🔹成长印记🔹🔹🔹— 学生社团尤如一股清流注入校园，所淌之处，污浊尽洗。 我们欣慰，健康、阳光、雅正逐惭成为学生社团的代名词，引领着全体师生朝着人生目标，砥砺前行。 【拥抱未来】 　　我校在落实教育部“双减”政策，践行五育并举的育人行动中，克服了学生起点低、资源匮乏等种种困难。虽然我们在探索品质教育的路上初见成效，但还远远不够。学校将本着“梦开始的地方”的教育理念，同心同德，努力让露中的孩子们在逐梦的路上向阳奔跑，有知识、有梦想、有担当，懂得爱…… 这或许便是品质教育最美的样子。 编辑：李受积审核：韦海生2021年9月29日