抓实教学常规管理,切实减轻学生课业负担

平山教研

<p class="ql-block">  金秋时节,教师学校蔡克新副校长带队,语文研训部主任刘佳玲、语文研训员安忠杰、思品研训员周菲、美术研训员赵妤娇,历时一个月,深入全区小学全面调研,听课评课,指导教师备课及作业批改。从抓牢常规教学管理入手,抓住备课、上课及作业批改等关键环节进行有效指导,切实提高教师课堂教学质量和作业批改质量,减轻学生的课业负担,有效落实“双减”工作。</p> <p class="ql-block">  平山师校校长及研训员深入课堂,听课评课,研究探讨高效的课堂教学。我们的调研工作受到学校欢迎,老师们认识到课堂教学效率高了,学生课后负担自然就减轻了,教学质量就有了保证。</p> <p class="ql-block">  师校领导和研训员指导教案书写、集体备课,对如何有效批改作业指导方法,提出建议。</p> <p class="ql-block">  我们紧抓“提高课堂教学质量”这个减轻学生课业负担的根本,加强指导学校常规教学管理,真正把“双减”工作落到实处。</p>

研训员

课堂教学

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