<p class="ql-block">秋雨过后，幼儿园的草坪上爬来了一只蚯蚓。孩子们去如厕的路上不小心踩到了蚯蚓，蚓受伤了，小朋友们指指点点，议论纷纷。“蚯蚓真讨厌，把草坪都弄脏了。蚯蚓爬出来了，是不是嫌土里热啊？”“你把蚯蚓踩受伤了了，它多疼呀，会死的。”“蚯蚓吃什么？”“蚯蚓用什么走路？”……可爱的孩子们你一句我一句地猜测着。孩子们有太多的疑问需要解答，这是一次很好的探索机会，还是让他们自己寻找、发现吧。</p> <p class="ql-block">小朋友迫不及待的对蚯蚓进行了一番观察。</p><p class="ql-block"> 宇凡说：“老师老师，蚯蚓没有眼睛啊！”</p><p class="ql-block"> “老师，哪边是小蚯蚓的头啊？”郭一森说。</p><p class="ql-block"> “老师，蚯蚓没有脚是怎么走路的呀？”俊宇问老师。</p><p class="ql-block"> 王思宇问：“老师，蚯蚓不用吃饭吗？”</p><p class="ql-block"> “老师，受伤的小蚯蚓会不会死掉？”家瑞问。</p> <p class="ql-block"> 带着小朋友的问题我们来到教室进行探索，老师通过视频为小朋友们解决了问题。</p><p class="ql-block"> 1.蚯蚓没有眼睛，是靠肢体碰触来辨别障碍物的。</p><p class="ql-block"> 2.靠近环带的是小蚯蚓的头。</p><p class="ql-block"> 3.小蚯蚓的通过身体蠕动来走路的。</p><p class="ql-block"> 4.小蚯蚓有嘴巴，但是没有牙齿，是以腐烂物和大便等为食物的。</p><p class="ql-block"> 5.小蚯蚓有再生功能，是不会死掉的。</p><p class="ql-block"> 通过视频了解蚯蚓有再生功能，小朋友们开心的笑了，不再为受伤的蚯蚓担心啦！</p> <p class="ql-block"> 为了表达对小蚯蚓的喜爱，我班开展了以下活动！</p> <p class="ql-block"> 体育活动《我是一条小蚯蚓》</p> <p class="ql-block">通过绘本故事《蚯蚓的故事》小朋友知道了蚯蚓的样子，利用区域活动时间迫不及待的给蚯蚓画一张自画像~</p> <p class="ql-block"> 哇~黏土捏出来的蚯蚓真的是栩栩如生呢！</p> <p class="ql-block">孩子们正在用自己的方式表达着对蚯蚓的好奇，用生活中的知识和经验了解蚯蚓的秘密，老师告诉小朋友说：“蚯蚓是大家的好朋友，他帮助植物松土，还能净化土壤，是益虫，我们都要爱护它！让我们和小蚯蚓说再见，送小蚯蚓回家好吗？”</p><p class="ql-block"> “好~”小朋友们异口同声的回答。</p><p class="ql-block"> “老师，我能和小蚯蚓说句悄悄话吗”</p><p class="ql-block"> 吴云优：“再见了小蚯蚓，希望你可以好好的活着。</p><p class="ql-block"> 李禹诺：“小蚯蚓，我还会和你见面吗？”</p><p class="ql-block"> 王家朋：“我爱你哟~再见！”</p><p class="ql-block"> 朱凯钰：“下次我在和你一起玩吧。”</p><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block"> 在孩子们的祝福下，小蚯蚓安全回家了！在孩子们的绘画中我也看到了他们在继续描述着蚯蚓的故事...</p><p class="ql-block"> 但愿我们班孩子永远对任何事物都保留着一份热情和兴趣，对大自然有着诗人一般的情怀，科学家一般的好奇心！</p>