<p class="ql-block"> 9月29日，秋阳高照，丹桂溢香。灵宝市第四小学共同体活动中，亢红英老师的素读展示课，在琅琅的诵读声中拉开了帷幕。课前三分钟，同学们用清脆，悦耳，响亮的声音，伴着明快的节奏展示了《江南》《敕勒川》两首古诗的诵读，把孩子们对古诗词的兴趣，热爱和夯实的积累展现得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，亢老师带着孩子们学习了两首古诗:《蚕妇》《诗经 魏风 十亩之间》。在《蚕妇》的学习中，亢老师引领孩子们通过关键词，观察图片的方法感悟诗意，接着孩子们和着音频反复跟读，掌握了平仄，入声字，韵字的读法和要领。借助音频和教师示范讲解，孩子们打着手势入情入境学习吟诵，很快就领悟了诗意，并熟练背诵下来。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接着，亢老师趁热打铁，把这种方式运用在《诗经 魏风 十亩之间》的吟咏中，取得了显著的教学效果，孩子们在背诵大擂台中，个个争先恐后争取小红旗，一路畅通无阻，将两首古诗熟记于心。</p><p class="ql-block"> 整个课堂中，亢老师灵活运用，将徐健顺，魏俊梅两位大师的吟诵调融汇贯通，于潜移默化中润物无声，使得孩子们有章可循，兴趣盎然。</p> <p class="ql-block"> 孩子们学习热情高涨，感染了听课领导和老师，他们面带微笑，在优美的伴奏声中，情不自禁地诵读起来。在古诗词吟诵的感召下，亢老师用自己独特的授课方式，赢得了孩子们和老师的赞许。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在评课环节中，赵飞燕老师肯定了亢老师在吟诵教学方面做的大胆尝试，肯定了阳光四小素读工作室此项工作对于孩子成长，构建精神乐园的意义。这种肯定，使我们感受到了极大的鼓励！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 阳光四小的素读工作室是古诗词吟诵的一片沃土，在这里成长着一批热爱古诗词的老师们，在这里，老师们不断成长壮大，开枝散叶。他们播下种子，让素读之旅的道路越走越宽广。</p>