<p class="ql-block"> 为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，让家长们更好的参与幼儿园的教育教学管理，提高幼儿园的保教质量。9月27日下午，临时通知公开课，小螺号幼儿园邀请了大班的家长代表来园进行听课评课活动。</p><p class="ql-block"> 老师精心备课，并很好地运用多媒体，挂图，向幼儿们展示相关内容，充分调动起幼儿参与热情，课堂气氛热烈，给幼儿和家长带来一场丰富的视听盛宴。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 真诚邀约，相伴成长</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 走进园所，走进课堂</span></p> <p class="ql-block"> 人们常说，教育孩子就像牵着蜗牛去散步，孩子成长过程中的点点滴滴都牵动着家长的心。本次家长进课堂活动共邀请了5名家长代表，走进幼儿园，了解孩子在幼儿园的课堂表现以及幼儿园的教育方法。</p> <p class="ql-block"> 对于家长而言，以倾听者、旁观者、参与者的身份走进幼儿园，这是一次难得的体验。通过这次活动家长能够进一步了解我园的办园理念、看到孩子在园的真实表现。</p> <p class="ql-block"> 大五班的凌老师给宝贝们上了一节语言领域的活动：故事《刺猬树》。</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1、欣赏故事，并理解故事内容。</p><p class="ql-block"> 2、通过故事，理解季节顺序及相应特征。</p><p class="ql-block"> 3、增进关爱老人和长辈的情感。</p> <p class="ql-block"> 👀接下来我们 一起看看精彩的课堂呈现吧！</p> <p class="ql-block">首先，凌老师跟各位家长们做了自我介绍。</p> <p class="ql-block"> 凌老师带领幼儿一起做律动《小刺猬》</p> <p class="ql-block"> 通过让幼儿观察画面，了解季节的顺序及相应特征。</p> <p class="ql-block">老师通过各种图片让幼儿观察、思考，帮助幼儿理解故事内容。</p> <p class="ql-block">小朋友们积极回答问题。</p> <p class="ql-block">互动游戏：装扮刺猬树</p><p class="ql-block">通过游戏巩固故事内容，帮助幼儿亲身体会小刺猬对奶奶的关爱。</p> <p class="ql-block"> 家长也变成了小松鼠，让小朋友为他装扮成一棵绿色的大树。</p> <p class="ql-block">小朋友们也积极参加互动游戏，课堂气氛很是活跃👏👏👏</p> <p class="ql-block">教学活动结束后，家长老师们一起对凌老师的授课进行了评课。</p> <p class="ql-block">家长们认真的听课记录👍👍👍</p> <p class="ql-block">通过这次家长进课堂活动，让我们一起来听听几位的心声吧❤️</p> <p class="ql-block"> 本次家长进课堂活动，加强了家园联系，拉近了家长与教师，家长与幼儿之间的距离，给家长和幼儿创设了一个相互交流的平台，给家长和老师提供了一次增进了解、互相学习的机会，从而促进和谐家园关系的构建和幼儿的全面发展。使孩子们学到了很多知识，也使家长们更深入的了解了班级和幼儿园，更好的推动了班级、幼儿园的发展。我们期待很多的家长走进幼儿园……</p>