致五(3)班的家长们一封信

小向

<p class="ql-block">各位战友:</p><p class="ql-block"> 你们好,转眼间,我和孩子们已经相处一个月了。在我眼里,他们是一群单纯、可爱,有点早熟,不太自信,爱偷点小懒的小家伙们。</p><p class="ql-block"> 这样的状态呈现,跟他们的课外阅读有一定的关系,有的没有养成阅读的习惯,有的爱读书,但方向却跑偏了。读得比较多是漫画、言情、还有悬疑凶杀。书里的刀光剑影,懵懂的情愫,确实吸引人,但是越早熟的孩子越限制了未来的发展。</p><p class="ql-block"> 再来谈谈语文,就目前来说,现状比较严峻。本来到了五六年级,重点应该是抓阅读和作文,突破难点,跨越坡度。但是我们班现在还停留在听写上,基本上每次听写都有不少人要进二轮,这对我们班以后的教学是非常不利的。 另外,同学们上课回答问题声音普遍很小,缺少自信,缺乏锻炼,由于听不清,所以直接影响听课的效率。所以建议家长们可以让孩子们放声在家里读一读,认真对待预习作业。读书百遍,其义自见,课文都不通读,没有办法深入理解。</p><p class="ql-block"> 最后,我们班还有一个现象:畏难情绪严重。在我们班孩子的身上,很少能看到吃苦的那种钻劲,经常抱怨那为数不多的作业。其实想一想,他们在家基本上什么事都不用做,仅仅只需要学习,虽然学习不是一件容易的事,但是学习绝对是磨练毅力的一件事,无关乎考试成绩,有的同学可以考上大学,那考不上的孩子们就不用学习了吗?当然不,学习会锻炼你的毅力,消耗一定的精力,在成长的路上,你不至于跑偏,如果有一天你找到了自己的方向,有了这样的毅力,相信也可以有个很好的未来。</p><p class="ql-block"> 现在是大语文时代,部编版改版后,主编老师强调,现在的高考难度未来会有百分十五的孩子考不完语文试卷。之前的人教版,我也教过,基本上能过关听写的孩子,成绩都能上九十。而部编版,我听写的内容变成了语文中1+1等于2的难度。这是基础,这是地基,必须过关。</p><p class="ql-block"> 很对家长也很头疼语文,不知道从哪里下手 我想提醒家长的是,小学重点要培养孩子的学习习惯和学习兴趣,这个学期我们从阅读开始吧,坚持阅读的孩子和从不阅读的孩子,未来在语文这块肯定天壤之别。</p><p class="ql-block"> 我会陪着他们一起,觉得学有余力的家长可以自愿加入阅读qq群。从国庆节开始,我们的阅读之旅正式开始。</p><p class="ql-block"> 师生共读的第一本书是《窗边的小豆豆》,五分钟、十分钟、半个小时都可以,绝不强制孩子,鼓励他们自己和自己比,和同学比,家长辅助他们在群里完成打卡,也欢迎跟我们一起阅读。阅读路上希望我们都在。加油!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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