专家引领 “绘”综合学科之花 ——柳州市小学综合实践学科主题教研与教学质量提升工作指导(柳南区)教研

柳州市和平路小学教育集团

天高云淡,秋风送爽,鸿雁来宾。2021年9月28日下午,柳州市小学综合实践学科主题教研及教学质量提升(柳南区)研讨活动在和平路小学教育集团二校区举行。本次活动的调研专家有柳州市教科所副所长唐丽、鱼峰区教研室谢慧敏老师、参加本次活动的还有柳南区教研室教研员戴蓓老师、和平路小学教育集团校长谢润、书记杨波、二校区执行校长李微以及柳州市、柳南区综合实践中心组老师、各校的综合实践学科老师。本次活动分为观点汇报+课例展示、专题讲座、专家点评三个环节。 首先是老师们的观点汇报+课例展示。三年级的主题分解课《玩具乐园》。温舒丽老师的观点汇报“聚焦主题,培养学生问题意识” 抓住“问题意识”培养,结合学生的学习起点。综合实践课探究特点, 对本节课的教学素材选择、教学目标确定、教学流程设计进行有有效分析,脉络明晰,言简意赅。 <h3 style="text-align: center">温舒丽老师正在进行三年级展示课的观点汇报</h3> 焦熙惠老师的现场课《玩具乐园》,开课时让学生先介绍自己喜欢的玩具,马上带动起课堂的氛围,引出本节课的主题。学生小组合作,借助思维导图进行头脑风暴,对玩具提出各种探究问题,并在不断地整合归纳过程中,让学生学习掌握了问题归类的方法。焦老师的课堂立足于学生的生活,做到了综合实践课解决生活真实问题的特点。整节课新颖灵动,学生们兴趣盎然,思维活跃。 <h3 style="text-align: center">焦熙惠老师精彩的课堂</h3> <h3 style="text-align: center">小组合作运用思维导图进行头脑风暴提出问题</h3> 接着是五年级的方法指导课《柳州螺蛳粉》,漆懿老师从“立足起点,授之以渔”的主题展开汇报。漆老师紧扣方法,聚焦时事热点,围绕着课例《柳州的螺蛳粉》进行全面深入的解说,对接下的展示课主题的确定、活动重难点、教学环节的设计进行仔细梳理,使听课的老师们清楚明了。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> 刘月老师的展示课《柳州的螺蛳粉》,开课时让学生汇报课前搜集“螺蛳粉”资料的成果,激发起学生的学习热情,导入本节课的主题。课堂中刘老师播放学生实地采访观摩袋装螺蛳粉生产过程的微课,让小组合作设计采访计划表,通过视频连线、现场采访听课老师等形式多样的环节,让同学们在轻松愉快的氛围中真正学习、运用采访技能。同学们课后纷纷表示这样生动活泼的课堂,他们很喜欢。 <h3 style="text-align: center">刘月老师精彩的综合实践活动课堂</h3> <h3 style="text-align: center">学生到螺蛳粉生产集聚区采访吴慧局长</h3> <h3 style="text-align: center">“采访”的范例展示</h3> <h3 style="text-align: center">学生现场模拟采访谢校长</h3> <h3 style="text-align: center">唐丽副所长正在认真倾听老师们的汇报</h3> 紧接着执行校长李微的“顺应学生学习起点,培养学生核心素养”工作汇报,李校长从“一线老师的困惑、我们做了什么、我们的收获、我们的愿景”四方面展开汇报,向与会专家和老师们展示了学校综合实践团队围绕困惑问题,从课程纲要入手、从核心素养入手、从课程内容入手、从结构化思维入手,以课例研究为载体,在城区教研室指导下的研究历程以及团队成长的收获与今后的愿景。 <h3 style="text-align: center">李微执行校长正在进行工作汇报</h3> 市综合实践中心组成员互动交流环节,各城区的教师积极参与发表见解,学校利用很好的开发素材,利用区域资源螺蛳粉小镇,贴近学生生活,效果好。 <h3 style="text-align: center">听课老师发表听课感受</h3> <h3 style="text-align: center">鱼峰区教研室谢慧敏老师进行评课</h3> 最后是专家点评,市教科所副所长唐丽对本次活动给予高度评价:一是活动汇报体现结构化思维,脉络清晰。二是聚焦课型研究,并提炼出有效教学模式。三是教师团队协作好。同时也提出了改进意见:学生研究问题的提出,要关注学生熟悉的事物中提出自己的探究问题。柳南区教研室教研员戴蓓老师也表态,在今后要继续深入研究,多开展综合实践学科的研究活动。 <h3 style="text-align: center">唐丽副所长对本次活动进行点评</h3> <h3 style="text-align: center">柳南区教研室教研员戴蓓老师提出美好愿景</h3> 本次活动,把各城区、县区的综合实践课老师们凝聚一堂,通过同伴互助、专家引领,大家对综合实践学科的教学有了更加深刻的认识,体会到了引领学生参与实践活动的价值所在,同时更加坚定了一线教师在本学科教学中不断探索的信心,做到“实践求真知,研讨促成长”。 总策划:李微<br>校 对:李微<br>编 辑:刘诗卉<br>摄 影:刘敏 漆懿 <br> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3>

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