走出“实效”,访出“真情” –—上口镇中心幼儿园惠民服务在行动

美友7587502

<p class="ql-block">  为进一步了解群众对上口教育的诉求, 解决制约教育发展的问题 ,提升办学满意度 ,结合九月份惠民服务周活动,我园组织教师开展了入户走访、我为家长办实事等活动,通过宣传我镇教育发展取得的成绩,了解群众对我镇教育的建议及诉求 ,办人民满意教育。</p> 工作筹划 走出实效 <p class="ql-block">  我园组织召开走访活动网格长及包靠小组组长会议 ,会议强调 :本次大走访的目的在于宣传上口镇教育的发展,了解群众对我镇教育的诉求及建议 ,发放宣传材料 ,并对走访情况做好记录 。对包靠村队进行了合理分工 ,包靠到人,强调走访工作要求,对走访时间以及班级工作进行了调整, 做到走访活动与班级工作两不误 。</p> <p class="ql-block">  召开网格长和包靠村队小组长会议,具体安排走访工作!</p> <p class="ql-block">  走访小组熟悉宣传内容,提高走访的实效性!</p> 跟踪讨论 访出真情 <p class="ql-block">  因幼儿园工作的特殊性,我园安排教师利用中午孩子休息以及下午孩子离园后的时间进行走访 ,走访当天 ,各网格长和小组长联系了村队人员,了解居民居家情况 ,有针对性的开展活动 ,提高了工作效率 !</p> <p class="ql-block">  网格长联系村队分管人员,争取村队资源的支持,提高本次走访活动的实效性!</p> <p class="ql-block">  对外出劳作或长期不在家的居民,我们通过村队微信群进行了宣传!</p> <p class="ql-block">  走访第一天,村里大部分老人居家,老师们细致认真的与老人交流,了解孩子受教情况!</p> <p class="ql-block">年龄虽大,但对教育的关注和热情不减,老师耐心的为老人阅读宣传内容!!</p> <p class="ql-block">  迎着夜幕下的灯光,入户宣传!</p> <p class="ql-block">  走访第一天,夜幕中老师们席地而坐,交流走访情况,安排明天的走访计划!</p> <p class="ql-block">走访第二天,学校调度第一天交流走访情况及经验,反馈群众诉求内容!</p> <p class="ql-block">  各小组总结走访工作,及时调整分工安排。</p> <p class="ql-block">政策宣传,助力发展!</p> <p class="ql-block">真挚交流,仔细记录!</p> <p class="ql-block">耐心倾听,用心解答!</p> <p class="ql-block">根据小区业主工作情况,老师们利用晚上时间,设立“小圆桌”,为白天不在家的业主提供诉求途径。</p> <p class="ql-block">“小圆桌”的灯光,成为小区晚上最亮的地方!</p> 反馈交流 回归初心 <p class="ql-block">  走访工作完成后与村队工作人员及时沟通,并对群众关心的问题与村委负责人进行了交流,把教育发展的政策以及本次走访村队情况进行了交流反馈!</p> <p class="ql-block">  学校工作小组召开走访活动总结交流会议,收集各村队走访情况,了解群众诉求的回复情况!</p> <p class="ql-block">收集走访资料,工作有章可循!!</p> 行动落实 掷地有声 <p class="ql-block">  幼儿园积极筹措资金,改善家长等待区环境以及设施配套,扩大等待区范围以及坐区的设置,为早到晚接的家长提供休息等待区!</p> <p class="ql-block">惠民服务一码通,方便家长诉求的收集与整理,及时回复解决家长需求。</p> <p class="ql-block">  多项惠民措施的落实,服务了家长,拓宽了家园沟通的渠道,拉近了家校关系,为办人民群众满意的教育打好基础!</p>

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