<p class="ql-block"> 金秋九月，天空是湛蓝的，景色是怡人的，在这象征绚丽与成熟的季节里，9月28日上午，武川县第三小学迎来了呼和浩特市教研中心教学视导组一行20人莅临我校进行教学视导。</p> <p class="ql-block"> 与往年的视导不同，因我校有一名残疾儿童，所以今年还受到了特殊教育教研员龚志平老师，回民区教育局特教干部铁玉英老师、原武川县特殊教育学校校长全国乡村最美教师——张美丽一行3人和陪同视导的武川县教研室索英书记的特别关注。</p> 本次特殊教育视导主要围绕深入落实《教育部关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作指导意见》和《呼和浩特市残疾儿童随班就读工作指导意见》展开。首先由我校政教处白志宏主任向视导组介绍了学生情况，然后龚志平老师一行三人在县教研室索英书记的陪同下进行了随堂听课。 <p class="ql-block"> 授课结束后，视导组与我校分管教学副校长王燕、政教处主任白志宏、授课教师张惠俊进行了课堂教学评价与特殊教育工作进行了座谈。</p><p class="ql-block"> 龚志平老师对本次课课堂教学给予充分肯定，认为老师非常具有耐心和爱心，在授课过程中充分关注了特殊孩子的表现、积极鼓励孩子回答问题和参与师生互动，达到了对于残疾孩子“同教材、同进度、异要求”的要求。</p> 同时，对我校三残儿童随班就读工作提出了宝贵建议：<br>1.要把三残儿童随班就读工作列入学校和教务处工作大计划和教师工作计划和教案中。<br>2.加强对班内有三残儿童的班主任和任课教师的培训，要用专业的知识去指导、去关注关爱三残儿童的发展。<br>3.建立三残儿童成长发展一生一案，全面记录三残儿童成长历程。<br>4.建立帮扶三残儿童的专门团队，给予长期、全面的关注。 通过本次视导交流活动，我校更加深入了解和坚定了“普特融合，随班就读”的特殊教育教育教学理念。武川县第三小学将以视导为新起点，抓住机遇，发扬优点，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化依法治教理念，关爱残疾学生，尊重差异，因材施教，保障残疾儿童少年接受平等教育的权利。