<p class="ql-block"> 9月28日下午，在光荣小学举行了“旅顺口区教育科研规划立项课题开题研讨交流会——《基于情智发展的深度学习策略和方法研究》开题报告会”。参加开题研讨交流会的有进修学校的刘广民主任、各校的科研专干和各课题组成员以及光荣小学的课题组老师。会议由光荣小学的教科研主任赵燕主持。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 会议第一项：由刘广民主任宣读课题立项通知书。并将立项通知正式转交给课题负责人——光荣小学的邵艳校长。</p> <p class="ql-block"> 当前，深度教学成为了全国专家和教师的重要研究内容。但什么是深度教学？在教学实践中，教什么？怎么教？深度教学怎样开展？对我们老师来说，是挑战，也是重要的研究方向。</p><p class="ql-block"> 会议第二项：由光荣小学的赵丹梅校长做《基于“情智发展”的深度学习策略和方法研究》开题报告。赵校长在报告中详细阐述了课题的重要意义，诠释了课题的理论价值，规划了课题组成员课题研究的内容、目标。</p> <p class="ql-block"> 会议第三项:课题组成员代表邱瑾老师、孙玉晶老师分别发言。这两位老师做了《思维可视化撬动情智课堂》《立体课堂促学生成长》的讲话。</p><p class="ql-block"> 课题组成员既要牵头，也要研究，两位老师的发言激发了老师们的研究热情。</p> <p class="ql-block"> 会议第四项：由课题负责人邵艳校长做了《教科研成为我们开启情智课堂的钥匙》的讲话，对将要开展的课题研究做以简要阐述，同时也让每一个人感受到了课题研究对学校发展的重要作用。</p> <p class="ql-block"> 今天是个起点，光荣小学踏上了课题研究的新征程;今天是个开始,光荣小学将进行为期三年的探索。在研究中，一定会面临许多问题、困惑。会议第五项:刘广民主任对课题研究进行了点拨指导。</p><p class="ql-block"> 刘主任的讲话高屋建瓴，让老师们明晰了课题研究的思路，也让老师们感受到了任重道远。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教师腾飞的双翼，一是教学，二是科研。光荣小学课题研究的路上有专家的引领，更有志同道合的同行陪伴。相信光荣小学的课题研究一定会取得圆满成功！ </p>