<p class="ql-block"><b>幼儿园——我快乐的地方</b></p><p class="ql-block"><b>这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地</b></p><p class="ql-block"><b>这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮</b></p><p class="ql-block"><b>在这洁白无瑕的世界里</b></p><p class="ql-block"><b>充满了智慧、充满了美妙、充满了神奇，</b></p><p class="ql-block"><b>为了我们的家园里有开不完的玫瑰，</b></p><p class="ql-block"><b>为了让那些空中的鸟儿自由地飞翔，</b></p><p class="ql-block"><b>老师用自身的神智，去启孩子们智慧的心扉。</b></p> <p class="ql-block"><b>《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”</b></p> 问好区 <p class="ql-block"><b>唐河县滨河中心幼儿园以《纲要》为依据，根据本幼儿园园训“用心育幼苗，以爱润成长”，设定了以“自然、绿色、环保”为主题教室环境创建活动。选用绿色、灰色、棕色为主色基调，充分利用枯树枝、一次性纸杯、矿泉水瓶、麻绳、麻布、蛋托等生活中的物料为环境创设的原材料。通过环境的美化，让幼儿在环境中去认识自然，感受自然，欣常自然的美，从而达到孩子们真正热爱自然、亲近自然、快乐成长！</b></p> 创意区 签到墙 触摸墙 涂画墙 喝水区 安全墙 建构区 <p class="ql-block"><b>环境的美化，可以培养幼儿感受美、欣赏美、表现美的情趣和能力，我们从尊重幼儿的审美兴趣和满足他们的审美需要出发进环境创建，从而更好的促进幼儿的全面发展。让孩子喜欢幼儿园，爱上幼儿园！</b></p>