<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 钟家村教育集团，第一次教研活动在钟家村寄宿学校开展，全体体育老师参加教研活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 为了提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，促进教师的专业发展，本次教研活动展示课的老师，分别是两位教龄较长的青年教师：闵非老师和肖莎老师。两位老师将为年轻老师上两节别具一格的引路课程，室外课与室内课。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">🏆闵非老师的队列教学：一（二）路纵队变二（四）路纵队🏆</b></p><p class="ql-block"><br></p> 活力四射的模仿操 队列练习 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 闵老师教师基本功扎实，专业素养突出，教学组织能力强，课堂掌控力强，教师有强大的个人魅力，教学过程设计巧妙，环环相扣，层层推进，学生易于接受。学生动起来，课堂活起来，学生参与度、掌握度高，提升了学生的个人素养，闵老师丰富多彩的体育课有效地达成了本次课的教学目标。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">🏆肖莎老师的三年级室内课程：安全运动促健康🏆</b></p> 激趣游戏：雨点变奏曲 室内操：青春修炼手册 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 在体育室内课中，充分展现了学生为主体，教师为主导的教学方式，生生互动，师生互动，小组合作学习，高潮迭起，课堂积极活跃，培养了学生勇于思考的能力，学生积极探究的乐趣和健康向上的精神。为调动学生学习积极性，调动体育课堂氛围，肖老师带领学生做室内操、做游戏：猜猜谁是领头人，采取互动的方式，让学生乐在其中，学在其中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 两位教师对教学内容、环节反复推敲琢磨，教学态度严谨认真，课堂安全意识较强，不同的教学风格激发了学生自主学习的兴趣。不同的课堂呈现方式，充分体现出了体育学科的特点，同时也充分体现出钟寄体育人对体育事业的热情与执着。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 通过本次体育示范课，为我们年轻体育教师起到了参考的作用，进一步提高了整体体育组教学水平。相信此次教研活动，会让钟家村小学全体体育教师深刻认识到发展学生核心素养与体育课程教学的重要性，在先进课程理念和具体教学行为之间要下功夫。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">加油，前方的路还很长，让我们携手共进。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">审稿人：李沁 张雄</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿人：王慧婷</p>