“花传”与“传花” <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 作为一线教师，一直以来，困扰我们的都是课堂上没有得到公平的学习机会，多数学生没有真正的参与到学习之中，只是课堂上的“观光者”。多数学生缺少思考的机会、表达的机会和分享的机会，残忍地剥夺了学生的学习权，使得多数学生在课堂上缺乏存在感和安全感，用浅表、甚至虚假学习的方式来逃避学习，因此教育的公平性难以实现。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 所以，理论和课例作指引，我们一边读书一边实践。新城子小学专任教师，从上一学期起，在共同研读完《静悄悄的革命》《学校的挑战》《教师的挑战》以后，又进行了《教师花传书》的阅读。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 潜心阅读、课堂观察、交流研讨、反思改进，每一步都踏实走过，注定会成为一种模式，一种由稚嫩走向成熟的模式。所以我们把“读书交流会”，设置成“聊书会”，结合自己的教学实际来聊，聊</b><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">如何践行、聊那些惊喜与困惑……</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 1、本书分为哪几部分？您对哪一部分反复读、反复推敲过？</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 2、摘抄对你深有启发的两句（段），简写所思所悟；</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 3、阅读本书的第二部分P89-100，第三部分P127-138的内容：您认为我们的课堂应该“观”什么、“反思什么”，才会守住初心，“炼成真正的教师”；</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 4、第二部分P77-88内容：针对吴井老师课堂，结合自己的教学实际，谈谈自己对“反刍”与“串联”的看法；</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 我们从《风姿花传》说到《教师花传》、我们谈到了“串联”和“反刍”的作用、交流作为观察者的“观”与“反思”、切磋如何应对课中的“偶然”，琢磨“实效课堂”的可操作策略。</b></p><p class="ql-block"><b> 每一个话题都会引起共鸣。</b><b style="font-size:18px;">温馨和谐的气氛，一石击起浪——时而议论纷纷。她说：“我们的孩子们敢求助了。” 她说：“我觉得挑战性问题设置需要下一番功夫。”……</b><b>我们这个“学习共同体”也在互相肯定、相互补充中共同提高、携手成长 。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 5、除了学校要求的专业必读书目，您最近还读过哪些书，简单介绍，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 6、为了调动同事们的读书兴趣，使大家在读与学的过程中不感到枯燥乏味，请您对以后的读书交流的方式建言献策。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 读一本书，就是与一个高尚的人谈话；读很多书就会熟悉很多高尚的人。在本次读书会上，大家也互相分享了除专业书籍以外的所读书目，《教育从爱开始》《非暴力管教》《重温最美古诗词》…… </b><b style="font-size:18px;">大家在丰厚业务水平的同时，在几个人的带动之下，定会把读书当成一种习惯。正如鲁迅先生说“读过很多书，才能酿出蜜来。”</b></p> <p class="ql-block"><b> “我推荐给你、你读完借我”的氛围形成，此时，书籍变成了花朵，承载着美丽与感动，传递在伙伴之间。读书，是教师收获职业尊言的必经之路，它也决定人生的高度和宽度。愿这一朵朵“妙花”传给每位老师、每个同学，洒遍校园的每一个角落——花香、书香能致远！而这，就是歌里唱的“最美好的未来”。</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">撰稿：胡伟超</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">审核：梁艳艳</b></p>