江口镇中学致家长的一封信|“双减”行动——“五项管理”

红尘情歌

<font color="#333333">尊敬的家长朋友:<br> 新学期已经开学。首先,感谢你们对江口镇中学的信任,把你们的孩子送到江口镇中学来培养,我们定将秉承学校的优良传统,在教育教学方面开拓创新,还原孩子们完整的教育生活。根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”(手机、睡眠、读物、作业、体质健康)的相关要求,让“双减”政策惠及每个家庭,现将我校落实“五项管理”和“双减”工作的具体措施与您分享,让我们共同履责,为学生健康成长、全面发展护航!在此,真诚地向全体家长朋友发出如下倡议:</font><br> <b>一、 科学理解“双减”内涵</b><br> 开学初,中共中央办公厅、国务院办公厅颁布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”),政策旨在帮助孩子提高在校学习效率,丰富阅读、文体活动时间,增加亲子交流机会,促进身心健康发展。希望广大家长朋友们与我们一起,从着眼孩子长远成长发展的角度出发,支持“双减”政策的贯彻落实,遵循教育规律和孩子成长规律,确保学生学业减负提质,促进孩子全面发展和健康成长。 <b>二、 “五项管理”的具体措施</b> <b>(一)手机管理</b> 1.严禁手机带入校园。<br> 通过国旗下讲话、班队会及学校宣传栏宣导教育,学生手机严禁带入校园。对确有需求的,须经学生家长同意、提出书面申请,并严格遵守学校有关规定,强化手机统一保管,细化管理措施。<br>2.保障家长学生联系。<br> 禁止手机进入校园。有学生要联系家长,班主任和科任老师应为学生提供手机通话方便。<br>3. 禁用手机完成作业。<br> 老师禁止用手机布置作业,网上完成作业。学校继续加强课堂教学和作业管理,严格执行“教师不用手机布置作业、学生不用手机完成作业”的规定。<br><br><font color="#ff8a00"><b>小贴士:</b><br> 家校协同引导,重自律强他律。家长是第一责任人,以身作则,教育并引导孩子科学对待网络,合理使用手机。家长配合学校加强对孩子禁止携带手机入校的教育和管理,杜绝手机依赖症,发现相关情况及时与班主任和生活老师沟通,形成家校协同育人合力。</font> <h1><br></h1><h3><b><br></b><br></h3> <b>(二)睡眠管理</b> 1. 严格作息制度。<br> 根据上级部门有关文件要求,学校科学制定并严格执行夏秋季与冬春季作息时间,不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。<br>2. 保证充足睡眠。<br> 充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。为保证学生睡眠时间,我校小学生8:25上课,初中学生8:00上课。小学生就寝时间不晚于21:00,初中生不晚于22:00。确保学生在校有一小时左右的午睡时间。<br><br><font color="#ff8a00"><b>小贴士:</b><br> 请家长督促孩子按时就寝,并为孩子健康睡眠提供良好的家庭环境。走读生若自主参加校外线下培训,结束时间不晚于20:30,参加线上直播类培训活动结束时间不晚于21:00。</font> <b>(三)读物管理</b> 1.学校将严格按照教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》规定审核、采购课外读物,参照新课标中小学课外阅读书目向学生推荐主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的课外读物;<br>2.学校倡导学生爱读书、读好书、善读书,设立班级读书角、读书节等,优化校园阅读环境,建设书香校园,开展形式多样的阅读活动,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯;<br>3.学校加强对学生携带进入校园的读物进行管理,发现问题读物及时处置和引导;<br>4.家长应购买正规出版社出版的正版课外读物,购买符合孩子认知发展水平,弘扬社会主义核心价值观,内容积极向上的正版书籍,对于不适当的书籍要及时禁止和引导;<br>5.共同鼓励孩子每天坚持阅读30分钟,开展亲子阅读,交流分享心得体会,为孩子营造良好的阅读氛围。<br><br><font color="#ff8a00"><b>小贴士:</b><br> 营造浓郁的家庭读书氛围,与孩子共读教育主管部门推荐的书目并分享,鼓励孩子积极参加各级各类读书活动,让阅读成为陪伴孩子一生的习惯</font> <div><br></div> <b>(四) 作业管理</b> 1.控制作业总量。<br> 学校教导室和各科室分年级合理确定各科作业比例结构,体现素质教育导向的基础性作业。六年级每天书面作业不超过60分钟、初中每天书面作业不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日严格控制书面作业时间总量。<br>2.严格批改制度。<br> 学校制定了作业统一检查制度,统一作业收集、批阅、登记要求。教导室每个星期组织一次学生作业完成情况抽检,了解学生作业完成情况和教师批改情况。<br>3.强化教师职责。<br> 教师切实履行好作业指导职责,小学生在校内基本完成书面作业、初中生在校内完成大部分书面作业,并及时做好反馈、加强面批讲解、做好答疑辅导,不得要求学生自批自改作业。<br>4.减轻家长负担。<br> 学校严禁老师给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业,不给家长增加额外负担。<br><br><br><div><font color="#ff8a00"><b>小贴士:</b><br> 营造良好的家庭学习氛围,培养孩子独立思考、自主完成作业的学习习惯。建议家长不随意给孩子布置额外书面作业,以免加重孩子学习负担。</font><br><br><br> </div> <b>(五)体质管理</b><br><br> 1.落实规定课程。<br> 学校严格按照上级教育主管部门要求开足落实体健课程,并开设了多种特色体育课程。每学年开展秋季师生运动会,做到学生人人有项目,个个都参与,在活动中掌握运动技能,培养运动意识,增强个人体质。<br>2. 开展特色活动。<br> 学校制定并严格落实“每天锻炼1小时”方案制度,有计划、有评价地组织学生进行集体跳啦啦操、自编武术操、课间操、花样跑操等体育锻炼,确保学生每天在校参加体育锻炼时间不少于1小时。<br>3.加强近视防控。<br> 科学用眼,爱眼护眼。学生每天在校统一做眼保健操,科任教师组织,学生干部检查。并定期邀请专业眼科医生来校讲座,为全体学生提供更加及时、便利的近视防控指导。<br>4. 完善体健测试。<br> 学校制定并严格落实学生体质健康测试制度,定期组织专业体检医生来校体检,为每一位学生建立体质健康档案,以此加强肥胖防控。<br><br><font color="#ff8a00"><b>小贴士:</b><br> 家长督促孩子积极参加体育锻炼,形成锻炼习惯,增强自身体质和免疫力。同时关注子女的身体状况,和班主任建立紧密联系,发现疾病要及时诊治并报告学校。</font><br> <b>三 、“5+2”课后托管服务模式</b><br> “5+2”模式,即学校每周5天开展课后服务,每天至少2小时,这是一种全新的教学模式。我校牢固树立“健康第一”的教育理念,坚持以生为本,倡导小孩健康快乐成长,有序开展课后服务活动。<br>(一)全方位服务解决家长后顾之忧<br> 学校结合实际情况提供两大类托管服务:一是在校午餐午休服务;二是下午放学后的课后托管服务。全方位解决家长接送小孩的后顾之忧。<br>(二)重点打造个性化素质拓展服务助力孩子健康成长<br> 结合课程改革、学校办学特色、学生学习和成长需求,积极开发丰富多彩的课程,切实增强课后服务的吸引力和有效性。坚持“两不能、两应该、两充分”原则,即不能出安全事故,不能统一上课、补课;应该指导学生尽可能在校内完成书面作业,应该根据学生的意愿尽可能帮助其发展兴趣特长。充分尊重学生的自主性,实施自主课程和共享课程,充分尊重学生的个性化发展需求,实现课程多样化,突出学生自主、合作、探究学习,坚持活动育人、实践育人,反对“讲课”育人。 家长朋友们,让每一个孩子都享有公平而优质的教育,还给孩子自由成长的美好时光,是学校、家庭、社会共同的责任。让我们携起手来,坚持立德树人,遵循教育规律,进一步促进孩子全面发展和健康成长,让每个学生都成为全面发展的“少年君子”。 <div> 洞口县江口镇中学</div><div> 2021年9月29日</div>

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