教学视导抓实效高位引领促成长 —— 市教科院专家莅临我校进行高三视导

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高朋满座聚龙中，专家名师拨云雾。春风化雨润桃李，只为秋色满平湖。 9月29日，重庆市教科院专家一行莅临我校对高三进行教学视导。本次视导包括深入课堂观摩、学科座谈交流、视导反馈三个环节。 深入课堂把脉教学 　　课堂是教学的生命线。教学理念的改变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的活动来彰显。 上午第二、三节课，教科院专家分学科深入课堂，听取了语数外政史地化生8个学科16堂课。在此过程中审查老师们的教学设计、引导方式、课堂驾驭能力等综合素养，诊断学生们在复习中对知识掌握的深度、广度。 对点交流精准指导 　　思维在碰撞中带来思想的火花，而专家的指导却是暗夜的明灯。四、五节课，各科教研员与备课组进行了对点交流。专家们充分肯定了我校高三教师教师在课堂教学过程中呈现出的亮点，又提出了合理化建议。对于教师层面如何提升课堂教学品质，做到科学备考，如何加强对新高考、新课标、新教材的研究，探索学科教学新模式，专家们提出了指导性意见。同时，各学科老师就复习备考的教学计划、教学进度、复习方法、复习过程中的实际困难等向专家们当面汇报并寻求指导。 集中反馈促进提升 　　下午1点，在学校第二会议室，教科院专家团队对本次高三年级的视导情况进行了集中反馈。他们对听评课的情况作了认真的分析和细致的总结，对高三年级组重视计划、强化执行、团结进取的精细化管理大加肯定，对龙中教师充满活力、教学精准而又具有独特风格给予了充分地肯定，并在做好研究课标考纲考题、聚焦课堂教学质量、聚焦时事热点、聚焦复习计划制定与落实等等方面提出了许多宝贵的意见和建议。 最后，学校党委副书记、副校长李春勤作总结性讲话，他代表学校对市教科院领导和专家的莅临指导表示衷心地感谢。他表示此次视导，正逢其时，意义重大，既是经验的分享，也是成绩的总结，既是优势的肯定，也是问题的反思，更是目标的定向，对我校的课堂教学起到了引领和指导作用，为我校新高考的备考提供了明确的方向。学校将借力此次视导，认真落实专家们的指导意见，不断强化管理，扎实做好新高考备考工作，力争再创高考新辉煌，不负社会各界的殷切厚望。