凝心聚力，逐梦前行 ——聂子洞小学开展“先学后教”月汇报活动

俊哥

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在教科所和菱角乡中心学校的帮助下，2021年菱角乡聂子洞小学确定为“先学后教、当堂训练”课改试点学校。为稳中有序的推进课改工作。近日，学校组织开展9月份月汇报活动，解决教学改革中的问题，为课堂改革扫清障碍，保驾护航。

　　一、上好汇报课。

全校教师进行了一轮“先学后教、当堂训练”汇报课。教师精心准备，各具特色，精彩纷呈。听课教师和领导畅所欲言，进行了点评和感悟分享。教学体现了新课改的理念，立足于学生的主体发展，从刚开始的情境导入，到后面的合作探索，老师给学生充分的动手操作、动口表达、动脑思考的机会，使学生真正成为课堂的主人。
二、做好月工作小结。
每位老师都从自我学习、开展工作、我的困惑等方面进行了月工作反思，写出书面小结，同时开展教案、预习互检互查，在校内进行交流。通过集中教研，教师们对“先学后教，当堂训练”教学设计、教学方法有了更深刻的认识，对“先学后教·当堂训练”作业科学设计和运用“先学后教·当堂训练”模式因材施教有了更独特的理解。
三、聚焦问题，促进下步发展。
针对教学、教研中出现的问题和教师们对实施“先学后教、当堂训练”存在的困惑。校长进行了答疑解惑，并对预习单、预习检测、自学指导、先学、后教、当堂检测做出详细指导，让教师们懂得了“先学后教”学习形式的多样性：讨论、互查、交流、一帮一、互背、合作展示、分工学习任务等等。所有的教学活动及教学方法必须根据学生的年龄和学情特点设计，这样做才能达到“先学后教、当堂训练”的目的。
教无涯，研不止，全体教师将以此为契机，进一步更新教学理念，不断优化教学过程，不断收获和成长。用行动证实——我们凝心聚力，逐梦前行！