<p class="ql-block"> 为进一步营造浓厚的校园文化氛围，推进班级文化建设、繁荣校园文化，营造积极、健康、向上的文化氛围，展示三中学子风采，增强学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的班级环境，形成良好的班风、学风和校风，实现文化育人目标，特在全校开展班级文化建设评比活动。</p> <p class="ql-block"> 全校各班以“温馨的家”为主题，从学生兴趣、个性特长等因素出发，与学生一起自主选择、自主思考，引导全体学生自觉、积极地参与到班级文化建设的活动中来，构建独具特色的班级文化。</p> <p class="ql-block"> 教室环境的布置既能美化环境，营造良好氛围，又能赏心悦目，陶冶学生情操，起到真正无声的教育作用。</p> <p class="ql-block"> 班级卫生角、图书角、防疫角、绿植区物放有序、干净整洁，学习园地充分体现学生的建设、繁荣创意无限，班主任寄语、班级誓言、心手相牵、沟通从这里开始、留下成功的脚印、成长展示台等板块充分体现了班级特色。</p> <p class="ql-block"> 班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用，是校园文化的重要组成部份，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。</p> <p class="ql-block"> 此次班级文化建设评比活动，进一步营造了浓厚的校园文化氛围，推进班级文化和校园文化的建设和繁荣，营造了积极、健康、向上的文化氛围，展示了三中学子风采，同时也增强了学生的集体凝聚力，创建了一个个“温馨的家”，促进了良好的班风、学风和校风的形成，实现了文化育人的德育目标。</p>