区角初体验

小二班郑老师

<p>  进入小班,老师会根据孩子们的年龄特点,制定详细的区角计划。对于刚升班,接触区角大家一定是陌生的,所以老师在班级里先进行了一个关于区角的谈话活动</p> 区角是什么? 认识区角 <p>  这是我们的进区牌,拥有了自己的进区牌,就有了玩区角的通行证,看,孩子们都能迅速地找到自己的进区牌哦~</p> 益智区 美工区 <p>  在美工区我们提供了各种美工操作材料,以及半成品给幼儿操作,发展幼儿各方面的能力</p> 建构区 <p>  建构区的宝贝们正在合作拼搭各种城堡和高楼呢</p> 娃娃家 <p>  娃娃家也深受孩子们的喜爱,在这里当客人,当爸爸妈妈,通过角色扮演去感知各种社会关系</p> <p>  来到甜品小屋,当然要尝尝我们美味的甜品啦~</p> <p>  大家在水果店忙的不亦乐乎,各司其职,分工明确,一片和谐呢</p> <p>  永远爱游乐场,这里的宝贝们正认真的钓鱼,玩滑滑梯呢</p> <p>  外面的角色区孩子们可以自由选择角色,当老板,当小小服务生,当顾客,在自主游戏的过程中,锻炼孩子的交往能力,手工操作能力,充分发挥幼儿的主观能动性。</p><p><br></p><p> 孩子们从一开始的区角是什么的一脸茫然,到现在的我要玩区角的迫不及待,可想而知区角活动带给了孩子们很多快乐!</p><p> 区角明天见?区角天天见✌️</p>

区角

孩子

进区牌

美工

幼儿

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甜品

建构

娃娃

宝贝