聚焦“五项管理”,落实“双减”政策——哈萨尔路小学工作纪实

咖啡的味道

<p class="ql-block">  今年1至4月,教育部先后印发了多项通知,对中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质作出了规定。7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。为落实“五项管理”、推进“双减”政策,<span style="font-size:18px;">我校孙丽华校长第一时间组织相关领导学习文件精神并进行部署。陈校长组织全校教师学习文件并对相关工作进行部署。</span></p> <p class="ql-block">  学校以美篇的形式下发致家长一封信,便于学生和家长熟知五项管理的内容。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">💐💐体质方面💐💐</p><p class="ql-block"> 贯彻落实《教育部关于落实切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,关系着学生的身心健康,而青少年学生的身心健康是关系到民族命运和国家未来的大事,我们决不能掉以轻心。</p><p class="ql-block"> 因此,我校的做法是:</p><p class="ql-block"> 1.制定了《哈萨尔路小学体质健康管理规定》</p><p class="ql-block"> 2.上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。</p><p class="ql-block"> 3.进行丰富多彩的文体活动,学校为各班配备了一定数量的体育运动器材。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">💐💐作业管理方面💐💐</p><p class="ql-block"> 作业是检测教师教学与学生学习效果的中介,是教师常规教学工作的重要组成部分。我校严格按照“五项”管理的要求,制定《哈萨尔路小学作业管理规程》和《哈萨尔路小学作业公示制度》。</p><p class="ql-block"> 教师严格按照制度布置作业:一、二年级不留书面作业,三、四、五、六年级所有学科作业时长不得超过60分钟,要求班主任负责整体调控同时在课后看护前把作业张贴到公示栏内。</p> <p class="ql-block">  为了加强作业研究,充分发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,布置分层、弹性和个性化作业,我校举行了创新性作业展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">💐💐睡眠管理方面💐💐</p><p class="ql-block"> 为贯彻落实前郭县教育局《关于加强中小学生睡眠管理工作的通知》精神,为保证中小学生享有充足睡眠时间,唤起全体师生对睡眠重要性的认识,学校制定了《睡眠管理规定》并利用校园广播、教师进班宣传的形式,向全校学生宣传健康睡眠的相关知识,增强了学生的健康意识。号召大家养成健康的睡眠习惯。</p> <p class="ql-block">  根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时。学校、家庭共同努力,确保小学生充足睡眠时间。为切实保证学生们充足的睡眠,我校要求家长和学生共同制作个人作息时间表,实现良好的家校互通。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">💐💐手机管理方面💐💐</p><p class="ql-block"> 学校制定了《手机管理规定》并告知学生和家长,原则上学生不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,禁止将手机带入课堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">💐💐读物管理方面💐💐</p><p class="ql-block"> 为进一步落实“五项管理”的相关要求,在读书方面具体做法如下:</p><p class="ql-block">1.制定《课外读物进校园管理规定》</p><p class="ql-block">2.每个班级设有班级图书柜,学校设有图书室和读书阅览室。</p> <p class="ql-block">  为了更好落实落实“五项管理”这项工作,我校领导分成三组深入班级调查落实情况。</p> <p class="ql-block">  总之,哈萨尔路小学的教师们定会在新学期乘着“双减”的东风, 用心、用情、用爱成就有温度的根基教育,哈萨尔路小学的学子们定能踏实读书,在“双减”政策的阳光下健康、快乐地成长。</p>

睡眠

作业

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双减

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