德州十中萱蕙校区小学部招募社团成员

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为迎合国家“双减”政策，我校在周五课后延时时间段开设艺术社团课程，成立各类艺术走班社团。 拉丁舞课程与任教教师 李思珮我校在编体育教师曾任教于海口星海蓝国际舞蹈从事体育舞蹈教学5年毕业于海口经济学院舞蹈学体育舞蹈方向CBDF体育舞蹈国家A级教师曾荣获多项体育舞蹈大赛拉丁舞冠军摩登舞、拉丁舞各项组别冠亚军、前十二名等多次被评为体育舞蹈优秀教师大赛以及教学经验丰富教学专业细致，认真严谨。课上是严格严厉又专业认真的老师，课下是和学生打成一片的开心好朋友组织学生参与各大表演以及专业赛事，并参与每年一度的体育舞蹈专业考级学生成绩都很优异 通过长期训练拉丁舞长期练习可以拉长肌肉线条，让人有种挺拔的姿态，显得有自信、有力量，还能增强身体的控制能力，使身体变得富有柔韧性。通过训练使孩子们大胆自信的表演自我、展示自我，身体的协调性也得到很好的锻炼，从中提高孩子对拉丁舞蹈艺术的理解以及领悟能力。使她们在学习拉丁舞蹈的过程中，掌握什么是美，而且还要表现出什么是美。用自己的每一个姿势，每一种表情，全身心地投入舞动当中，从而引起他人的共鸣。 合唱课程与任教教师 董胜男我校在编音乐教师毕业于天津师范大学多次参加天津市及天津师范大学举办的合唱、管乐、手风琴、钢琴音乐会。任教期间多次参与组织各项活动，带领学生参加各项艺术比赛，数十人取得考级证书，各项大赛均取佳绩，学生们在艺考中屡获佳绩，十余人考入提前批本科，多次担任艺术考试艺术指导、合唱艺术指导，并组建民乐队在德州大剧院成功演出。 郑燕飞我校在编音乐教师毕业于内蒙古民族大学音乐学专业从事多年儿童声乐教育，教学经验丰富舞台经验丰富 合唱艺术能够启迪心智。对于孩子来说，培养其集体主义观念、提升合作意识尤为重要。合唱能培养学生乐观性格。通过合唱的经典歌曲能够打好文化基础，提升文学文化修养，提高朗诵水平。通过长期训练和活动，净化孩子的心灵，让孩子通过歌唱去体验真、善、美。 花样跳绳课程与任教教师 张强我校在编体育教师研究生毕业于曲阜师范大学运动训练专业跳绳国家初级教练员，跳绳三级裁判员，有过两年的跳绳教学经验。在教学中全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，琢磨出多种适合小学生学习的教学方法，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，使学生乐学、爱学。 我校花样跳绳社团成立于2021年9月，目前社团成员主要由二年级的学生组成。社团根据学生的兴趣爱好来发挥学生的想象力、创造力、身体协调能力、跳跃能力以及开发智力、培养情操的一项特色品牌活动，一直以来受到学校领导的高度关注与支持。社团宗旨本着健康向上、积极进取、开拓创新的精神，致力于推广全校学生参与花样跳绳，养成良好的锻炼习惯，丰富学生课余生活，装点校园形成独特的花样跳绳校园文化。 美术课程与任教教师 卜令雯我校在编美术教师毕业于齐鲁师范学院美术学院主修课程为发展心理学、中外教育史、素描半身像、书法、国画等大学期间荣获青年美术艺术展一等奖、毕业作品收藏证书等多种奖项工作实习期，荣获学校新苗优质课一等奖和二等奖等，连续三年获得校级先进个人教学风格新颖，课下对学生亲切自然，严慈相济 阳光美术团是由我校热爱美术学习的学生组成的。同学们在这里用绘画游戏作为基本形式，以写生画、主题想象画、思维训练画等方式进行绘画练习。培养学生的的观察力、想象力和创造力，使学生做到敢画、乐画，把绘画当成一种表达习惯，为以后奠定良好的绘画基础。 来到卜老师的阳光美术团，尽情的去描绘纯真的内心世界吧，希望每个孩子都会心中有爱，眼里有光。 踢毽子课程与任教教师 孙付浩我校在编教师大学期间曾对踢毽子的技巧与方法有一定研究，现任本社主要负责人。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，琢磨出多种适合小学生学习的教学方法，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，使学生乐学、爱学。 　　踢毽运动集健身、强体、娱乐、竞技、观赏于一身，是中华民间文化宝库的一颗明珠。为继承与宏扬我国优秀的传统体育文化。在教学中我们应让其得到发展和延续，让它焕发出时代的光芒。俗话说:“人老脚先哀，树枯根先竭”，踢毽对于小学生更是一项极好的运动。5分钟踢健的运动量超过了5分钟跑步的运动量。踢键运动对提高身体的柔韧性、灵敏性、协调性、耐久性、平衡性、力量性都有很大的益处，多人踢毽还可促进学生与人交往的能力和乐学合作的精神。 艺术特长的培养需要一个长期浸润的过程，需要长期的坚持，因此建议各位家长朋友，社团一次报名报一学期，不建议中途退出。