筹备阶段 <p class="ql-block"> 为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，创建一个整洁、温馨、和谐的教室环境，月山镇中学于9月27日开展了“最美教室”班级文化布置评比活动。</p> 实施阶段 <p class="ql-block"> 各班根据实际情况进行个性化布置，积极营造浓厚的班级文化，充分利用空白墙面，做到让墙壁会说话”，让墙壁成为“无声的导师”。班级展示栏布置得活泼、积极、向上，富有朝气。</p> <p class="ql-block"> 学习小组让我们更加了解彼此，进而培养合作能力和团队意识。</p> <p class="ql-block"> 各具特色的黑板报激发学生创新的智慧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">和谐温馨、美观大方，让人驻足欣赏</span></p> <p class="ql-block"> “腹有诗书气自华，最是书香能致远”，各班发动学生，开辟出书香浓郁的图书角，让学生交换阅读，开阔视野，丰富知识。小小图书角蕴藏着奇妙的大世界，悠悠书香润泽着孩子们的心灵。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">书香浓郁润心灵，使人徜徉其中</span></p> <p class="ql-block"> 最美的教室，怎少得了那一抹清新的绿呢？每间教室都摆放着绿色植物，让学生了解植物，学会养绿、护绿，让班级绿意盎然，充满生机。</p> <p class="ql-block"> 简洁明了的公布栏、洁净整齐的卫生角、挂满梦想的心愿树，无不透着班主任们的巧思；班级公约的设计、暖心的小细节，都蕴藏着班主任们的妙想。</p> 班级名片 知识走廊 <p class="ql-block"> 知识走廊作为学校文化建设不可缺少的一部分，发挥着宣传作用。各班级都能积极响应教育部规定，符合时代要求，巧妙设计黑板报。黑板报的内容清楚整洁，主题突出，版式上排版合理、色彩搭配协调。</p> 九年级 <p class="ql-block"> 落实双减政策，规范“五项管理”，我们在行动。</p> 八年级 <p class="ql-block"> 科学防治，精准施策，切实提高疫情防控的科学性有效性！</p> 七年级 <p class="ql-block"> 欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。愿我们的祖国拥有更加灿烂、美好的明天!</p> 评比阶段 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">教室评比</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">一等奖: C99 C97 C101</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">二等奖: C104 C103 C105 C106</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">三等奖: C98 C102 C100 C108 C107</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">知识走廊</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">一等奖: C101 C103</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">二等奖: C105 C106 C104</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">三等奖: C100 C97 C99 C102 C98</span></p> <p class="ql-block"> 在这次评比活动中大部分班级文化建设都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。各班班主任均能重视教室环境的布置，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。走进每一个教室，就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。各班能根据本班特点，教师与学生齐心协力、集思广益，为班级添红加绿，聚众人智慧创设班级亮点，使班级处处闪放光彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文编辑: 贺雅倩</p><p class="ql-block">审核: 张向荣 易晴 </p>