<p class="ql-block"> 龙城中学政教处在开学之初制定了《龙城中学班主任与学生“谈心谈话”活动方案》，旨在加强班主任与学生间的情感沟通，帮助学生消除心理障碍，解决思想问题。根据学校要求，各班班主任根据各班情况，排查学生与学生、教师与学生间的矛盾和需求，认真开展谈心活动。</p> <p class="ql-block"> 谈心谈话的主要内容</p><p class="ql-block"> 1.交流思想，增进师生情谊。通过“谈心谈话”活动深入了解学生的思想动态、心理等方面情况，以及在各方面所存在的困难和问题。</p><p class="ql-block"> 2.关爱帮扶，关注学生学习情况。通过观察学生每天的学习状态和学习情况，了解学生在各科存在的实际困难，针对实际情况广泛开展帮扶工作，激发学习热情。</p><p class="ql-block"> 3.关注学生家庭情况。通过关注学生家庭情况，加强家校沟通和联系，助力班级管理。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，各班按照班主任会议统一部署，全面落实，活动效果明显。谈心内容涵盖了学生学习、生活、家庭等各个方面，触动了学生内心深处，达到切实帮助学生解决学习、生活困难的目的。</p> <p class="ql-block"> 开展“谈心谈话”活动加强班级管理的重要手段，是加强教师队伍和学生队伍思想政治建设的一项基础工作，是加强师生联系、增进师生情感，深入全面了解初中学生思想、学习和生活，尊重、帮扶、引导和鼓励学生，为学生排忧解难，营造良好育人环境的重要手段和良好途径。</p>