抓好常规教研,提升专业素养——美术组第二次教研活动

朱爱玲

<h3>9月28日 早晨 ,淅淅沥沥的下着小雨 。美术组的老师们早早的来到美术教室 ,等待美术教研活动的开始 。</h3> <h3>今天的教研活动有两个主题 ,一是讨论美术组积分试行办法 ;二是董晨老师 讲授素描的基本知识 。8:20 ,教研活动准时开始了 。大家热烈讨论了积分试行办法 的可行性 。</h3> <h3>接下来 ,由董晨老师讲述素描的基本常识 。从 明暗关系、结构关系到基本造型、透视关系等,老师讲的很详细,听者听的很认真。虚心学习一直都是美术组老师们的优良品 质,他们各有所长 ,互相学习的过程中,不断提升自己 。</h3> <h3>处理黑白灰的关系是素描中最基础的知识,要先学会掌握素描的五个基本的明暗调,分为中间色、高光、反光、投影、明暗交界线等,掌握好黑白灰的关系画出来的画会更有立体感和层次感。</h3> <h3>物体明暗调子的规律可归纳为“三面五调”A:三面 物体在受光的照射后,呈现出不同的明暗,受光的一面叫亮面,侧受光的一面叫灰面,背光的一面叫暗面。这就是三面。B:五调 调子是指画面不同明度的黑白层次。是体面所反映光的数量,也就是面的深浅程度。对调子的层次要善于归纳和概括,不同的素描调子体现的不同的个性、风格、爱好和观念。在三大面中,根据受光的强弱不同,还有很多明显的区别,形成了五个调子。除了亮面的亮调子,灰面的灰调和暗面的暗调之外,暗面由于环境的影响又出现了“反光”。</h3> <h3>老师们认真的听着,细心 的记着 。</h3> <h3>董晨老师的讲解专业,细致 ,听讲老师提出了自己的疑问,和董晨老师进行交流 ,探讨。</h3> <h3>我们的主管领导——副书记王素芳也和大家一起认真倾听。</h3> <h3>最后,王素芳副书记总结发言,提出了宝贵意见。一次高效、务实的教研活动在愉快的氛围中结束。</h3> <h3>常规的教研活动,就应该以提升教师的专业素养为主要内容,服务教学,促进教师的不断成长!</h3> <h3>编辑 朱爱玲审核 王素芳</h3>

教研

老师

调子

美术组

董晨

受光

明暗

素描

暗面

王素芳